4º Circular – IV CONGRESO DE ESTUDIOS POSCOLONIALES Y VI JORNADAS DE FEMINISMO POSCOLONIAL “Cuerpos, imaginarios y procesos de racialización contemporáneos en el Sur” 12, 13, 14, 15 de Noviembre de 2018

IV Circular IV Congreso Estudios Poscoloniales___

1º Circular – IV CONGRESO DE ESTUDIOS POSCOLONIALES Y VI JORNADAS DE FEMINISMO POSCOLONIAL “Cuerpos, imaginarios y procesos de racialización contemporáneos en el Sur” 12, 13, 14, 15 de Noviembre de 2018

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IV CONGRESO DE ESTUDIOS POSCOLONIALES Y VI JORNADAS DE FEMINISMO POSCOLONIAL “Cuerpos, imaginarios y procesos de racialización contemporáneos en el Sur” – 12, 13, 14, 15 de Noviembre de 2018 – Buenos Aires, Argentina

¡Listado de Ponencias por Mesa!

 

III CONGRESO DE ESTUDIOS POSCOLONIALES Y IV JORNADAS DE FEMINISMO POSCOLONIAL

 

“Interrupciones desde el Sur:

habitando cuerpos, territorios y saberes”

 

12, 13, 14, 15 de Diciembre, 2016

Buenos Aires, Argentina

 

-Actividad libre –

 

Mesa 1: Nuevas Cartografías de los Feminismos del Sur

Coordinan: Beatriz Garrido y Lucía Nuñez Lodwick.

1	Camila Azevedo de MoraesWichers	Arqueologia, Gênero e Feminismos no Brasil: memórias exiladas e silenciadas.	Laboratório de Arqueologia do Museu Antropológico da UFG e do Núcleo de Estudos de Antropologia, Patrimônio, Memória e ExpressõesMuseais
2	EmmanuelleMessiasMoritz	A função da doula – O empoderamentofeminino a partir da experiência do parto.	UFF – Universidade Federal Fluminense (RJ, Brasil)
3	Adriana Anacona Muñoz	Tramas de Poder, Cuerpo, Memoria y Paz en Mujeres Indígenas del Pueblo Yanacona en Colombia.	Universidad Santiago de Cali
4	Claudia Pereira Ferraz	Os Ciberfeminismos e a Bio/Necropolítica no Tecnocapitalismo.	PontifíciaUniversidade Católica de São Paulo  PUC/SP
5	Ethel Barja	Criaturas nómades: Contrapunto de palabra y exilio en Isabel Lipthay y Esther Andradi.	Brown University
6	Fernanda Rodríguez	Masculinidades y feminismo decolonial: ¿una convergencia inconclusa?	Universidad Nacional de Colombia – Universidad Pedagógica Nacional
7	Sergio Monro
8	Laura Edith Saavedra Hernández	Xcha’jelo’tanil. Revindicando la fuerza del perdón de las mujeres tseltales de Chiapas cuando buscan justicia.	CIESAS México
9	María del Pilar Jarpa	Sherezade o las rutas del deseo. Palabra, Género y Subversión en los cuentos de Las Mil y una Noches.	Universidad de Valparaíso, Chile.
10	RosângelaFachel de Medeiros	Subalternidade e gêneroem Que horas ela volta (2015), de Anna Muylaert.	Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI – FW)
11	Paula Rita Bacellar Gonzaga	A queminteressa que o aborto sejacrime? As mulheressoteropolitanas e seusitinerários abortivos	DoutorandaemPsicologia Social – Universidade Federal de Minas Gerais – Universidade Federal da Bahia
12	Valentina Escobar Robles	Apropiando la palabra y los espacios masculinos: dos obras literarias de Labarca y Bombal y los discursos políticos que se entrecruzan.	Doctorado Estudios Interdisciplinarios sobre Pensamiento, Cultura y Sociedad -Universidad de Valparaíso, Chile
13	Vanessa Massoni da Rocha	Novas cartografias do femininocaribenho: vozes e poéticas do matriarcado na narrativa pós-colonial de Simone Schwarz-Bart	Departamento de Letras Estrangeiras Modernas da Universidade Federal Fluminense – UFF (Rio de Janeiro – Brasil)
14	Ana Carolina Voges de Campos	GÊNERO E COLONIALIDADE: O QUE É “SER MULHER” PARA O SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL	Núcleo de Direitos Humanos da Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS / São Leopoldo – RS
15	Fabiana Rivas Monje	Las limitaciones teóricas respecto a la violencia de género contra las mujeres: aportes desde el feminismo descolonial para el análisis en mujeres de América Latina	Observatorio de Equidad en Salud según Género y Pueblo Mapuche, Universidad de La Frontera, Temuco, Chile
16	Bárbara PilattiPiffer, AlineAccorssi, Paula Pinhal de Carlos	A memóriacoletiva como um dispositivo da performatividade de gênero	Unilasalle, Programa de PósGraduaçãoemMemória Social e BensCulturais
17	Bruna de Fátima Brito Ferreira	A Jinealogia no centro do Movimento de Mulheres Curdas: umaluta por autonomia	Programa de Pós-GraduaçãoemRelaçõesInternacionais (PPGRI) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
18	Dulcilei da Conceição Lima	A produção de contranarrativasnum blog feminista interseccional	Universidade Federal do ABC
19	Sandra Estrada Maldonado	Abajo y a la izquierda, el discurso y prácticas de las mujeres zapatistas hacia una descolonización del feminismo en México.	Universidad de Guanajuato, Universidad de Buenos Aires
20	Eugenia Argañaraz	La deconstrucción de las configuraciones de lo “femenino” en los discursos de  #Ni una menos y en el discurso poético de Elena Anníbali.	Escuela de Letras, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba.
21	Helena Sabino RodriguesCunha	Umolhar sobre a resistência das mulheresna Palestina ocupada.	Instituto de RelaçõesInternacionais –  IRI-  USP
22	Mirta Millán	¿Cómo te asumís viva?	Mujeres originarias estudiantes y profesionales de la Facultad de Ciencias Sociales (UNICEN- Olavarría) e integrantes de la Comunidad Mapuche Urbana Pillan Manke.
23	Antonieta Vera Gajardo	“Mapuche eco-espiritual”: una lectura feminista decolonial de las paradojas del multiculturalismo neoliberal en Chile.	Centro de Investigaciones Socioculturales, Universidad Alberto Hurtado y Centro de Estudios de Género y Cultura en América Latina, Universidad de Chile
24	María Belén Rosales	Medios, géneros y sexualidades en las tramas genealógicas del campo de la comunicación y la cultura.	Laboratorio de Comunicación y Género, Facultad de Periodismo y
			Comunicación Social, Universidad Nacional de La Plata.
25	Mariana Gomes da Cruz	Un estudio de las representaciones de la mujer y las conquistas del feminismo en el periódico Folha de S. Paulo durante la Segunda Ola Feminista.	Universidade de São Paulo
26	Bernardo Vaz de Macedo	A formação (e/ouemergência?) de umnovosujeito político e a articulação entre trajetóriasindividuais e sociais no Vale do Jequitinhonha, Minas Gerais.	Universidade Federal de São Carlos
27	Eréndira G. Esperón Cervantes	Narrativas feministas, el cuerpo como territorio de control y resistencia.	Universidad Veracruzana
28	Natália Alves da Silva	Ocupando o Feminismo – o feminismo periférico e das ocupações urbanas.	Universidade Federal de MinasGerais
29	Flávia Xavier Merlotti Paniz	Género y política en el Medio Oriente: feminismo y confederalismo democrático en el proyecto de nación curda.	Universidade Estadual de Campinas
30	Natalia ZañartuCanihuante	MUJERES MAPUCHE: Conocimiento, resistencia y construcción actual de la identidad.	Universidad de Concepción
31	Agustina Ramos Mejía	Cuestiones en torno a la categoría género en el marco de un proyecto de investigacióndoctoral con mujeres mayas organizadas de las Comunidades de Población en Resistencia deQuiché, Guatemala.	Universidad Nacional de General Sarmiento
32	Beatriz Garrido	Feminicidio y derecho patriarcal	Universidad Nacional de Tucumán
33	Lucía Nuñez Lodwick	Formas de organización colectiva de trabajadoras sexuales frente a la violencia institucional	Universidad Nacional de San Martín

 

Mesa 2: Feminismos transnacionales, hermenéutica y políticas de identidad

Coordinan: Laura Masson, Mónica Montero y Dilan Bozgan.

34	Ana Nolasco.	Ilhas crioulas, ilhas brancas: o corpo performático. Artesanato e feminismo no Atlântico lusófono pós-colonial	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal.
35	Federica Scherbosky	Flora Tristán o acerca de una peregrinación emancipatoria norte-sur.	Uncuyo-Conicet
36	Elena de Oliveira Schuck	Uma cartografia das teorias feministas viajantes no eixo Brasil-França	Universidade Federal do Rio Grande do Sul
37	Litiane Barbosa Macedo	As mulheres em Cabo Verde: Reflexões sobre suas experiências e perspectivas a partir de um levantamento bibliográfico	Universidade Federal de Santa Catarina – Brasil
38	Laura Rivera Revelo	Las representaciones y narrativas mono-culturales, hacia las comunidades indígenas víctimas de graves violaciones de derechos humanos en la ley de víctimas y restitución de tierras – estudio de caso	}Universidad Andina Simón Bolívar-Quito-Ecuador
39	Felipe Bruno Martins Fernandes y Ana Catarina Benfica Barbosa Silva	Zahidé Machado Neto e o monitoramento político durante a Ditadura Militar
40	Jahyra Kelly de Oliveira Sousa	GLOBALIZAÇÃO, PATRIARCADO E FEMINISMO: questões sobre e para o empoderamento de mulheres em situação de violência doméstica e familiar no decorrer das rotas críticas	Universidade Federal do Piauí-BRA
41	Carolina Aguilar Román	Estrategias de fuga del patriarcado de mujeres jóvenes migrantes indocumentadas en EEUU	UNAM, México
42	Larissa Montel	A Negação do “Outro”: Narrativas de Imigrantes Haitianas no Brasil e a Construção de Empatia	Universidade Federal do Rio de Janeiro
43	Amanda Mideros Andrade	“Estudio de caso sobre los aprendizajes y diálogos entre procesos de oralidad y visualidad en relación a contextos de migración, sentido de comunidad e identidades diversas dentro del colectivo SINDIHOGAR, de mujeres inmigrantes trabajadoras del hogar y el cuidado sindicalizadas en Barcelona-España”.	colectivo SINDILLAR/SINDIHOGAR de mujeres migradas trabajadoras del hogar y el cuidado sindicalizadas en Barcelona, España.
44	Aline Andrighetto y Ana Carolina Voges de Campos	“Mulheres invisíveis”: gênero, raça e colonialidade no caso das imigrantes negras residentes no Rio Grande do Sul	Universidade do Vale do Rio dos Sinos
45	Karla Victoria Romero Baeza	Cuando nuestros cuerpos nos imposibilitan de vivir nuestras vidas: Fragmentos de historias de mujeres en situación de discapacidad de las comunas de Frutillar y Puerto Varas, Región de Los Lagos – Chile.
46	Caterina Alessandra Rea	Sexualidades dissidentes e teoria queer pós-colonial: o caso africano	Universidade da Integração da Lusofonia Afro-brasileira, UNILAB
47	Alejandra Paz Corvalán Navia y Ariadna Maestre Gutiérrez	Etnografía de cuerpos menstruantes: descolonizando el cuerpo de la mujer
48	Reycilane Carvalho Chadud	O trabalho militar de bombeiras: uma identidade rebuscada pela tradição masculina	Universidade Federal de Goiás (UFG)-Brasil

 

Mesa 3: Epistemologías de / des / pos / coloniales

Coordinan: Paula Meschin y María Eugenia Hermida. Asistentes de coordinación: Maria Luz Dahul, Romina Rampoldi Aguilar y Tamara Sosa

49	Da Silva Cuba Rosana	O currículo de sociología na educacao básica do Brasil a partir do olhar decolonial	IFC SAO BENTO DO SOUL Y CAMBORIU BRASIL
50	de Armas Eliane Dutra
51	Batista Andrade Sabrina	Politicas de performatizacao-Transversais entre Arte e clinica	PONTIFICIA UNIV CATOLICA DE SAO PAULO
52	Blanco Pablo	Las epistemes del Sur : diálogos entre el Pensamiento Ambiental latinoamericano y el Pensamiento descolonial	UNPSJB y IIPAC-UNLP y UNPSJB
53	Silvina Corbetta
54	Jungs de Almeida Alessandra	Decolonialidade no Brasil: UM debate en construcao	UFSM BRASIL
55	Bittencourt Minchola Luis Augusto
56	Reghim  Mariane Silva	Descolonizando movimientos e saberes: outra ciencia e possivel	INSTITUTO DE ESTUDOS SOCIAS E POLITICOS – UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO
57	Mortari Claudia	Historias africanas e indígenas: propuesta de construcao de un conhecimento decolonizado	UDESC Brasil
58	Tombini wittmann Luisa
59	Fritzen Andrade Ivan	Alineando epistemologias y descolonizando saberes: reflexiones de un etnomusicólogo	UNIVERSIDADE FEDERAL DE RIO GRANDE DO SOUL
60	Romero Flores Javier Reynaldo	Dinámica festiva y desobediencia epistémica	UNIV MAYOR DE SAN SIMON BOLIVIA
61	Liendo María Cristina	La práctica del derecho y su horizonte de posibilidades	CIFFYH-FFYH-UNC
62	Martinez, Silvana, Aguëro Juan	La producción de conocimientos en Trabajo Social: Hacia una decolonialidad del saber.	UNAM CONICET
63	Sagot R, Montserrat	Dependencia, subdesarrollo y colonialidad en la “Patria del Criollo”. Las Ciencias Sociales en Centroamérica a fin e inicios de siglo.	Universidad de Costa Rica
64	Borda, Erik W B	O PRISMA DE FORMAÇÃO CARIBENHA COMO DESCOLONIZAÇÃO DO SER	UNIVERSIDADE FEDERAL DE SAO CARLOS
65	Escobar, Lucila Fernanda	“Crítica a la Ciencia Geográfica, en tanto ciencia social y  proyecto Político Patriarcal, a la luz de las palabras contestatarias de  Mujeres Latinoamericanas interviniendo en la teoría y lenguaje epistemológico en la misma ciencia desde un partir decolonizador”	No informa
66	Rodríguez, Sol Marina	La interseccionalidad como metodología descolonial: mujeres migrantes detenidas en cárceles de la provincia de Santa Fe	CONICET UN IV NACIONAL DEL LITORAL
67	Rovetto, Florencia, Taruselli, Victoria, Zanuccoli, Mariel	Las epistemologías críticas en la producción de conocimiento en Ciencia Política. Propuesta para el estudio de trayectorias de docentes-investigadores en Argentina.	UNER, UNR y CONICET
68	Vélez, Joaquin Bolla, Luisina	América monstruosa: aproximaciones a la antropología filosófica de Rodolfo Kusch	LECyS-UNLP y UNSAM/CINIG-UNLP CONICET
69	Pereira Braga, Liliane	Epistemes musicosmodançantes em narrativas audiovisuais afro-brasileiro-caribenhas	PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA SAO PAULO
70	Pérez Declercq, Ana	Ser vista en el trabajo de campo como “una dominada”	UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA  Y UNIVERSIDAD NACIONAL DE BARCELONA
71	Zimmermann, Liliana María	Decolonialismo y prejuicio lingüístico.	FHUC UNL
72	Nelson Filice de Barros, Márcia Cristina Soares de Oliveira, Flávia Carmo Ferreira, Thais da Cunha Gomes	Práticas Integrativas e Complementares na Atenção Primária em Saúde: a implementação de um modelo complementar precarizado	UNICAMP
73	Oliveira Santos, Gustavo Alvarenga	Terapia Existencial da Libertação: uma proposta popular latinoamericana.	Universidade Federal do Triangulo Mineiro / UBA
74	Manrique García , Diana	Viagens sem roteiros. Das possibilidades reflexivas sobre os métodos.	PGDR-UFRGS
75	Cruz, Felipe	Um debate epistemológico sobre a questão Multicultural	UNIRIO /UFRRJ
76	da Silva, Rafael; Aneiros Fernandez, Juan Carlos; Saccardo Nigro, Danielle; dos Santos Silva, Mercês de Fátima	Três razões para levar a sério o que os terreiros têm a nos dizer sobre “saúde”	UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS UNIVERSIDADE DO RIO GRANDE DO NORTE
77	Stefan Pimmer	El pensamiento y su lugar: consideraciones epistemológicas en torno al punto de vista feminista y el pensamiento fronterizo	UBA
78	Carlos Augusto Giraldo Castro	MAPAS Y NARRATIVAS CONTRAHEGEMÓNICAS EN LA REGIÓN DE ANTIOQUIA-COLOMBIA Aproximación crítica a las epistemologías, metodologías y herramientas cartográficas inscritas en diferentes espacios de saber-poder	UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FAC. DE COMUNICACIONES
79	Alba Shirley Tamayo Arango
80	Francisco Alfonso Guzmán Andrade	Trabajando en la epistemología del Sur. Construyendo un índice de buen vivir.	UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO MEJICO
81	Heloisa Melino, Berner Vanessa	Direito, linguagem e feminismos: a necessidade de pensar novas	FND/UFRJ
		epistemologias, metodologias e práticas de ensino do Direito nas universidades.
82	Sergio Prieto Diaz	Mapeos Migrantes: hacia una epistemología decolonial, contrahegemónica y emancipadora.	UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA DE MEJICO,CLACSO y CONACYT
83	Elías Daniel Pajkurić Bustos.	“REFLEXIONES EN TORNO AL PARADIGMA DE LA DIFERENCIA: Confluencias desde el Paradigma de la Complejidad, Teoría Sistémica, Psicología Humanísta-Existencial: Las diferencias como forma de conocimiento”	No Informa
84	Carola Beatriz Sáenz Pardo	Claves para  repensar el pasado reciente desde la memoria culturaI y las representaciones de lo femenino	FAHCE UNLP

 

Mesas 4 y 5: Diálogos Sur-sur: pedagogías descolonizadoras I y II

Coordinan: Inés Fernández Moujan, Mercedes Palumbo, Nicolás Aratta,Iris Liscovsky y Agustina Veronelli.

85	Gabriela Monteiro Araujo	A Escola Feminista: uma experiência de pedagogia feminista rural no Nordeste do Brasil	UFBA/FAPESB
86	Barzola, Fasano y Vergara	Intentar la descolonización pedagógica en una cátedra de Antropología	Universidad Nacional de Entre Ríos
87	Pâmela Marconatto Marques	Por uma pedagogía do cuidado na pesquisa social com grupos “subalternizados”: diálogos emergentes desde o Sul	Programa de Pós-Graduação em Sociologia Universidade Federal do Rio Grande do Sul
88	Yedaide y Ramallo	Entre historia, historias y relatos. El desafío de la representación de lo pedagógico en la formación docente	PIED, CIMED (FH, UNMDP)
89	Bastos Lopes/Velloso	Pós-colonialidade e Cosmologias: escolarização, diferença e magia entre os povos guarani mbyá do estado de Rio de Janeiro (Brasil)	UERJ-Brasil
90	Beniscelli Contreras  y  Méndez Caro	Aprendizajes, metodologías e ideas “afectadas” en el trabajo comunitario de Fractal, Antofagasta (Chile). Un ejercicio de memoria en clave pedagógica.	Fractal Antofagasta
91	Barbosa Torres y Adegas	A extensão universitária popular como resistência à academia branca patriarcal	PET-Dir UnB
92	Pacue	“Nuestra practica Pedagógica transforma el pensamiento crítico en la comunidad educativa del Municipio de Toribio Cauca	Universidad del Cauca Colombia
93	Mendes Pinheiro Navega	Curta VK e Casa de Aya: Tramas entre educação popular e cultura na Vila Kennedy1	Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – PPGEDUC/UFRRJ
94	Montenegro	Pedagogías feministas: investigación y experiencia docente en escuelas de mujeres	Universidad Alberto Hurtado
95	A. Rodrieguez Guarin, Faisuler Potosi Rodríguez, Calvache Muñoz y S. Rodríguez Guarín	Estrategia de intervención multicomponente Sembrando Vida para Crecer Sanos: Una apuesta para la resignificación y la apropiación de la soberanía alimentaria y el territorio: Estudio de Caso Institución Educativa Los Comuneros de la ciudad de Popayán – Cauca 1	A. Rodrieguez Guarin, Faisuler Potosi Rodríguez, Calvache Muñoz :Unicomfacauca.  S. Rodríguez Guarín: Universidad del Cauca Fundación Universitaria María Cano extensión Popayán
96	Citlalli	Espacios educativos intergeneracionales: aprender desde la semilla	Proyecto de Alfabetización y Educación con Adultxs del Colegio Madrid
97	Schmidt	Educação de Jovens e Adultos no Brasil: uma questão transfeminista	Universidade do Estado do Rio de Janeiro
98	Tribess  y Batista	Educação superior para mulheres periféricas no sul global: inclusões, rupturas e dilemas	Tribess: Universidade Federal do Paraná/UFPR . Batista: História na Universidade do Estado de Santa Catarina/UDESC
99	Fiori de Lima	COLETIVO ANÁLIA FRANCO: RESISTÊNCIA, OUTROS ESPAÇOS, outros saberes	Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
100	Ligia Couto/Jovino	O ensino de espanhol no Brasil: a construção de uma prática contra hegemônica	Universidade Estadual de Ponta Grossa
101	Muñoz Gañan, Rincón Presiga,  Lopez Bravo	EDUCACIÓN ALTERNATIVA E INTEGRAL EN PERSPECTIVA LATINOAMERICANA: EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA EQUIDAD DE GÉNERO EN COLOMBIA	Proyecto de investigación grupo RESODES, Centro de Educación para el Desarrollo-CED, Corporación Universitaria Minuto de Dios, Sede Bello-Antioquia, Colombia.
102	Cristina Lopes da Conceição	Oficina Pedagógica: Refletindo sobre Gênero e Corpos	Universidade Federal de Mato Grosso
103	Guevara/Gontero	Apuntes sobre una experiencia pedagógica de deconstrucción del amor romántico y prevención de la violencia de género en jóvenes.	CIFFyH/Universidad Nacional de Córdoba
104	Ferreira de Souza	Un aspecto educativo en el Pacto Nacional de Alfabetización en la Edad Adecuada – un diálogo com las contribuciones decoloniales de Paulo Freire	UFSC, Santa Catarina
105	Montero/Avoine	Método autobiográfico desde las pedagogías feministas decoloniales Vidas cotidianas y teoría	Universidad Industrial de Santander, Corporación Descontamina/Université du Québec à Montréal; Corporación Descontamina
106	Santos Silva Carvalho, Ramos Júnior, Souza Pedreira, Bonadiman Goltara, Gabarrão Silva,	Envolvimentos simbólicos e integrados por um fazer decolonial: saberes interepistêmicos na educação básica e universidade brasileira	Universidade Federal do Tocantins
107	da Silva/Miranda	PONTO DE CULTURA DE GÊNERO: PROPOSTA DE PEDAGOGIA DECOLONIAL NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO	UNIRIO
108	Mendes Braga, Cardoso de Mello Prando Juliana Araújo Lopes y Najara da Silva Santos	A Extensão Universitária como experiência pedagógica anticolonial e feminista	UNESP­Franca/Universidade de Brasília
109	Danielle de Deus	Etnoeducadoras negras: por uma pedagogia afrodiaspórica decolonial	UNIRio Brasil
110	Díaz Cabrera	Círculo de Mujeres, espacio de Amor y Libertad	Universidad de Santiago de Chile – Colegio Rucalhue
111	Garzón/ Cruz	Chita Pale. Sentarse a conversar. Arte para una conversación entre culturas.	Colectivo Trama
112	Correa/Soares	“Racismo, machismo e homofobia: questões para educadores”	CE\UFSM, PPGMUS\UFRGS
113	Cabrera Montufar	Pedagogía popular feminista para generar memoria y empoderamiento del tiempo para autocuidarse en el barrio de las mujeres madres jefas de hogar	Universidad Andina Simón Bolívar Ecuador
114	Agudelo/Rojas	Formación popular comunitaria con Nuestra Gente	Agudelo :Universidad de Antioquia (Medellín-Colombia), Rojas : Organización cultural comunitaria Nuestra Gente
115	Cleomar Manhas	Observatório da Criança e do Adolescente (OCA)	Instituto de Estudos Socioeconômicos
116	Zimmermann,	DECOLONIALISMO Y PREJUICIO LINGÜÍSTICO	FHUC. UNL.
117	Belloso	LA ESCUELA NORMAL DE VIEDMA, DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO: REFLEXIONES EN TORNO A SU FUNDACIÓN.	UNRN,
118	Fontenla	Un acercamiento pedagógico a la historia de los Diaguitas catamarqueños en la narrativa de Cigali Tikaiku: las nociones de cosmovisión y territorialidad.	UNCatamarca
119	Lopez Puyol ( preguntar si lo puede presentar otro)	Un proyecto de educación alternativa en Ecuador: ¿Reproducción o contestación de las desigualdades sociales?	Université Paris 7 – Paris Diderot
121	Gimenes Días de Fonseca	El dialogo intercultural como espacio de construcción decolonial del feminismo – la experiencia de las Promotoras Legales Populares del Distrito Federal, Brasil.	Universidad de Brasília
122	Rojas	Prácticas educativas: desarmando la construcción amorosa patriarcal en los Medios Masivos de Comunicación	Asociación de Abogados de Capital Federal
123	Fernandez Pais	Educación de la primera infancia y pedagogía descolonial: reflexiones iniciales	UNLP/UNRN
124	Mistroringo	Pedagogía, epistemología y colonialidad en la universidad.	Ffy Letras UBA
125	Puccinelli, Machado, Fernández, Raizza Lopes, Dos Santos	Colonialidad da/na educação ambiental: reflexões, pesquisas e utopias desde o sul do Brasil»	FURG Brasil
126	Shirata, Santos Cardozo, Oliveira	Experiências na Diretoria Regional de Educação do Campo Limpo: Descolonização do currículo	PUC Sao Paulo
127	Cañueto, Escujuri, Flores y Aguirre	PENSAMIENTO CRÍTICO Y DESCOLONIAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO. UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA CONTRA- HEGEMÓNICA.	UNMar del Plata
128	Liscovsky	Educación Popular Ambiental: un aporte desde la dimensión política del ambiente	UNRN
129	Moujan	“Notas sobre los alcances del término educación popular”	UNRN
130	Caetano Venâncio	Práticas pedagógicas decoloniais: o lúdico na sala de aula na universidade	Universidade Federal do Tocantins/Brasil
131	Dávila	El juego de las preguntas. Reflexiones en torno a la experiencia de filosofar con la infancia en el espacio público	UNAM
132	Condori	DESCOLONIZACIÓN DEL CAMPO EDUCATIVO: APUNTES DE UNA INVESTIGACIÓN POLITOLÓGICA	Universidad Mayor de San Andrés
133	Fiorin Gomez	“Nuestro norte es el sur” como mote para repensar a integração regional sul-americana: o ensino da temática em relações internacionais a partir do contato com a arte construtiva de Torres García	Universidade Federal do Rio Grande
134	Palumbo y Guelman	Pedagogía y trabajo en la economía popular: atisbos de una pedagogía descolonizadora		Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación- UBA
135	Ramos Gonzalez	Experiencias formativas que producen conflictividades epistémicas en los márgenes de estructuras de formación docente hegemónicas: La participación de lxs profesorxs en ellas.		Universidad Nacional de Moreno
136	Esains Alejandra Ruiz Luciana Abogada Nazabal María			Unicentro
137	Catoia/Gois	A instrumentalização do direito para a prática política do feminismo: uma análise das experiências do projeto PLP em contexto brasileiro		Catoia: Universidade Federal de São Carlos, Faculdade de Direito de Ribeirão Preto/USP. Gois: Faculdade de Direito de Ribeirão Preto/USP
138	Cavalhero Jose, Helena Weffort, e Vanessa Marques	Em busca dos Sujeitos da Experiência: uma prática educativa contra hegemônica		PUC. Sao Paulo
139	Goulart de Faria Ana Maria, Barreiro  Alex, Flávio Santiago Solange Estanislau dos Santos	ENSAIO SOBRE A CONSTRUÇÃO SOCIAL DA SUBALTERNIDADE DAS CRIANÇAS NEGRAS BRASILEIRAS E AS DIMENSÕES DE UMA EDUCAÇÃO RACISTA DESDE O NASCIMENTO		Univ Estadual de Camphinas
140	Ardito Aldana/Cárdenas Palacios	La Coperacha: Una invitación a ser parte de este sueño colectivo		UFPA
141	Castorena Sáez	La educación para el pensamiento filosófico de adolescentes. Algunas notas desde lo poscolonial.		Escuela Normal Superior “José E. Medrano R.”
142	Saone	LA DIPLOMATURA DE GÉNERO. APORTES PARA UNA EDUCACIÓN POPULAR FEMINISTA		Ministerio de Desarrollo Social de la Nación- FSOC UBA
143	Carrillo Sáenz	Institução: Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil		Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Minas Gerais
144	Adriana Arpini /Paula Ripamomti	De interrupciones y sospechas sobre la Antropología filosófica: experiencia para una política de traducción y transformación curricular universitaria en filosofía		UNCuyo,
145	Ligia Paula Couto, Ione da Silva Jovino	Ensino de línguas numa perspectiva descolonial: práxis das africanidades
146	Mistrorigo, Verónica.	Pedagogía, epistemología y colonialidad en la universidad		FFyLetras. UBA, Argentina
147	Celiberti, Lilian.	Diálogos para una pedagogía de la alteridad		Articulaciòn Feminista Mercosur, Uruguay
148	Esains,  Ruiz Luciana,   Nazabal María.	Construyendo Saberes: feminismo y educación		UNICEN Argentina
149	Motta Castro, Amanda	Pedagogias do Sul: Inventabilidade de mulheres no trabalho artesanal		. Universidad Federal do Rio Grande, Brasil
150	Sagot Monserrat	Dependencia, subdesarrollo y colonialidad en la “Patria del Criollo”: las Ciencias Sociales en Centroamérica a fin e inicios de siglo		Universidad de Costa Rica
151	Sariza Oliveira Caetano Venâncio	Práticas pedagógicas decoloniais: o lúdico na sala de aula na universidade curriculo		Universidad Federal do Tocantins/Brasil

 

Mesa 6: Diásporas y el Atlántico negro

Coordinan: Carlos Álvare zy Anny Ocoró Loango

152	Pedro Barbosa	O Balanço das Ações Afirmativas para os Afro-brasileiros nos Governos do Partido dos Trabalhadores.	PósDoutorando do Programa de Pós-GraduaçãoemAntropologia Social (PPGAS) da Universidade Federal de Goiás (UFG). Faculdade de CiênciasSociais (FCS). Campus 2, Samambaia.
153	Aline de Souza Navegantes	Do SoulFood à Maniçoba: um relato etnográfico sobre a imersão cultural de estudantesafroamericanxs na cidade de Belém/PA.	Graduación em Ciencias Sociales – Universidade Federal do Pará – Brasil
154	José Jaime Freitas Macedo	Descolonialidades, lugares de representação e identidades negras no Brasil	UNIVASF –Universidade Federal do Vale do São Francisco
155	Cristiane Mare da Silva	A Poética da Esperança: Sentidos Políticos nasMemórias de Nelson Mandela	Universidad de Santa, Florianópolis / Brasil.Catarina
156	Paulino de Jesus Francisco Cardoso	O fim do Arco- Iris. Crise política e o desafios da luta antirracista no Brasil contemporâneo	Universidad de Santa Catarina, Florianópolis / Brasil.
157	Julio E. Pereyra	Reinas: Un proyecto de memoria	Udelar, Núcleo de estudios de Cultura Visual, Educación e Identidad.
158	Waldemir Rosa	Raça e nação no discurso do Rap brasileiro: da democracia racial à umateoria “nativa” da (contra)mestiçagem	Universidade Federal da Integração Latino-americana – UNILA
159	Claudia Miranda	Aprendizajes poscoloniales en afroamérica: miradas otras desde el movimiento afrocolombiano	Maestra del Programa de Posgrado en Educación de la Universidad Federal del Estado de Rio de Janeiro.
160	JohnatanRazen Ferreira Guimarães	O marxismo e a cultura política do Atlântico Negro	DoutorandoemDireito pela Universidade de Brasília e professor do Centro Universitário de Brasília – UniCEUB.
161	Marcos ViníciusLustosaQueiroz.		MestrandoemDireito pela Universidade de Brasília.
162	Jessica F. Oliveira de Jesus	Tradução da e na Diáspora Negra: UmaPráticaDescolonial	MestrandaemEstudos da Tradução (PGET) na Universidade Federal de Santa Catari­na.
163	MaríliaFloôrKosby  / Winnie de Campos Bueno	Belo sangue jorrado: uma ave viva no despacho, corporalidades negras, diáspora.	Programa de Pós-GraduaçãoemAntropologia Social/ Universidade Federal do Rio Grande do Sul/Brasil; Reino de Iemanjá e Oxalá, Pelotas/RS/Brasil
			Graduada emDireito pela Universidade Federal de Pelotas/RS/Brasil; Yalorixá do IléAyieOrishaYemanjá, Pelotas/RS/Brasil
164	Analía Cefali –	WoleSoyinka, memoria e identidad cultural	Universidad Nacional de San Martín
165	Jean-Bosco Kakozi Kashindi Posdoctorando en la Universidade do vale do Rio dos Sinos (São Leopoldo/Rio Grande do Sul/Brasil).	Ubuntu y la crítica descolonial de los Derechos Humanos: una mirada cruzada contra el racismo	Posdoctorando en la Universidade do vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo/Rio Grande do Sul (Brasil).
166	María Emilia Durán García	Sexualidad de los cuerpos afro y discriminación racial en la Venezuela actual.	Socióloga – Universidad Central de Venezuela
167	Marina Pereira de Almeida Mello	Somos todxstranseuntes: corpo, gênero e poder emuma perspectiva transcultural e poscolonial: significados de masculinidades e feminilidades entre estudantesafricanxs e brasileirxsemumauniversidade no interior do Brasil.	Professora Adjunta da UNILAB-Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Membro do Grupo de Pesquisa: África-Brasil: Produção de Conhecimento, Sociedade Civil, Desenvolvimento e Cidadania Global
168	Juan Francisco Martínez Peria	Los dos Haitís y la expansión del ideario revolucionario en América Latina.	CONICET- Ravignani-UBA)

 

Mesa 7: Estudios Culturales. Imaginarios poscoloniales

Coordinan: Ianina Lois, Patricia Fasano y Juan Isella

169		Alcalá Sucre. Maria Inflada		Cuidar y mirar prácticas fotográficas de jóvenes «au-pair latinoamericano-a-s en Francia como espejo e instrumento de sus procesos migratorios.		Universidad París 8 Vincennes- Saint Denis. Laboratorio CEMTI
170		Barrientos. Alejandro y Silva. Mariela		‘Esa hembra es mala’: una mirada crítica a las imágenes femeninas idealizadas en las telenovelas mexicanas.		Colectivo Antropología del Arte y Crítica Cultural (AACC)- Universidad Mayor de San Andrés.
171		Bueno. Bárbara		O movimento cocaleiro peruano e a reivindicado da tradicao da folha de coca.		Instituto de Estudos Sociais e Políticos — IESP-UERJ
172		Bustamante de Almenara. Maite		Suicidios de jóvenes en Nauta: ¿un síndrome cultural?		Pontificia Universidad Católica del Perú.
173		Calderón García, Jessica		La propiedad intelectual indígena. Estudio de caso: comunidad mixe. Oaxaca		Universidad Nacional de La Plata
174		Campo. Mamila y Gómez, Magalí		Descolonización e Interculturalidad en la comunicación comunitaria		Facultad de Ciencias Sociales — UBA
175		Campos Pinto. Carolina		PRENUNCIO DE CRÍTICA A ESCRAVIDAO NO SEIO DO INDIANISMO: ANALISE DA OBRA «MEDITA9,10- DE GON9ALVES DIAS		Universidade de Brasília (UnB)
176		Cifuentes Meneses. Ariete Belén		La construcción del cuerpo de la mujer chilena en dictadura a través de la Revista Paula		Universidad de Santiago de Chile
177		Cueva Ramos Usbett Ariana		«La desmitificación del rol femenino y de la concepción sobre la mujer del siglo XIX en Cumandá o un drama entre salvajes (1879) de Juan León Mera»		Universidad Nacional Mayor de San Marcos
178		da Silva. Mona Lisa		Blogueiras Negras na luta antirracista		Universictade da Integracio Internacional da Lusofonia Afro- Brasileira (UNILAB)
179		Diaz Garcia. Camilo		Filmemos nuestra liberacion : Tercer cine y Pensamiento Anticolonial		Universidad de Chile
180		Díaz Ledesma. Lucas		Brujas: temporalidades. colinialidad y relaciones género en experiencias populares santiaguebias		Facultad de Periodismo y Comunicación Social. UNLP/Becario de CONICET- IIEGE (Instituto Interdisciplinario de Género). FFyL UBA
181		Durán García. María  Emilia		Sexualidad y políticas públicas en los gobiernos de la Revolución bolivariana en Venezuela. Imaginario sobre el cuerpo de las mujeres: entre la maternidad patriótica y el “socialismo feminista”		Universidad Central de Venezuela
182		Esperón. Eréndira		Resistencias y control: el aborto en Veracruz desde narrativas feministas		Estudios de la Cultura y la Comunicación, Universidad Veraauzana
183		Fernandes Cunha Galváo. Nina		Narrativa e resisténcia: o campo das memorias em disputa na Palestina		Programa de Pós-Graduacáo em Humanidades. Direitos e
						Outras Legitimidades – Núcleo de Estudos das Diversidades. Intoleráncias e Conflitos – Universidade de Ski Paulo.
184		Femandez. Vanesa		¿Decisión u opresión?: Determinantes vinculados a las Relaciones Jerárquicas de Género que influyen en el ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos en personas de diversos géneros atrtopercibidos del barrio El Porteáo (Chascamos).		Residencia de Medicina General. Chascomus. Provincia de Buenos Aires. Centro de salud. ‘El Portetio’
185		Fernández. Vanesa y Pelegrin. Martin		«Voces silenciadas en la construcción social de género		Residencia de Medicina General. Centro de salud ti Porteóo Chascomús. Provincia de Buenos Aires.
186		Giménez. Gustavo Javier		Subaltemización en 3 cfmensiones: Las mujeres negras esclavas de Buenos Aires (siglos XVIII-XIX)		UNLu
187		Gamos Bazante. Rayza A.		BATWOMAN E O IMAGINARIO DE GÉNERO NA CULTURA POP DOS ANOS 50		UFRPE
188		Huyer. Bruno		Algumas crónicas antropológicas sobre a mistura entre os Mbyá-guarani no cone sul		Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Brasil
189		JANEIRO. Sebastián, VIVORI. Clatálo; VILA, Facundo: RANDAZO. Mariano,		Crónicas del territorio		UBA
190		López Hernández. Carolina		‘Modelos de autoridad escolar; un acercamiento a través de los imaginarios sociales de género		Universidad de Santiago de Chile
191		Maciel. María Magdalena		De Chinitas y Señoritas: Dispositivos discursivos y formativos de construcción de la femeneidad en Salta en el Siglo XIX (18201882): El caso de la casa de educandas del Colegio Sagrado Corazón de Jesús.		ICSOH-CONICET-UNSa
192		Majin Ibarra. Jhonatan Andrés		Conflicto armado y movimiento social indígena en el Departamento del Cauca. Memoria para una paz estable y duradera en Colombia		Política Universidad del Cauca Colombia.
193		Martínez de Ita. Maria Eugenia y Morales Díaz, Zayra Yadira		Constiwendo contrahegemonia. Acciones colectivas contra las violencias sistémicas en la ciudad de Puebla.		Facultad de Economia de la BUAP
194		Mateo. Luz Marina		El pueblo saharaui y la lucha contra el silencio impuesto a la ultima colonia de África		Cátedra Libre de Estudios sobre el Sáhara Occidental. Departamento de África. Instituto de Relaciones Internacionales. Umniversidad Nacional de La Plata.
195		Matus Madrid. Evelyn Andrea		La nana y la terrorista: Representación occidental e imaginario social de la mujer mapuche en reportaje «La mujer mapuche que crió a los Luchsinger publicado en Economia y negocios diario El mercurio.		Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, Valparaíso. Chile.
196		Méndez Caro. Leyla Carolina		Trayectorias invisibles. Relatos de opresiones y resistencias en raías y niños hijas/os de migrantes sudamericanas/os en Antofagasta — Chile		Departamento de Ciencias Sociales. Universidad de Antofagasta. Antofagasta-Chile
197		Moscoso. Macarena		Tejido en escena: Los centros de tejido de Chinchero. Cusco como espacios de exhibición		Pontificia Universidad Católica del Perú- Instituto de Estudios Peruanos
198		Nebra. M. Julieta		¿Masculinidadlumbera* o Masculinidad «hegemónica’? Aportes del enfoque decolonial para reflexionar sobre las prácticas culturales e identitariasen una institución penal juvenil.		Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicasinsbtuto de Ciencias Antropológicas (ICA). Facultad de Filosofía y Letras. UBA
199		Passini. Pedro		Que Horas Ela Volta?: duracóes possiveis ao Inconsciente Colonial-Capitalistico		Pontificia Universidade Católica de Sáo Paulo (PUC-SP)
200		Pastor Martínez, Luciana		Geovisualidad postcolonial en el Sur de Chile. Imaginarios comunicacionales y plurinacionales de la bandera mapuche en la Región de La Araucanía.		Universidad de Chile
201		Ribeiro. Carlos Eduardo		tranco Sai. Preto Fica-: perspectiva subalterna no cinema brasileiro contemporáneo		Universidade Federal de Pelotas. Pelotas/RS. Brasil
201	Salazar Sifuentes. Franco		¿Guerreros colonizados?: Ubicando los Juegos de Pueblos Indígenas		Pontificia Universidad Católica del Perú
203		Sarges Lobato. Lidia y Ribeiro. Joyce		CULTURA DE GÉNERO. BRINQUEDO DI MIRITI E PEDAGOGIA POS-COLONIAL		FAECS/Campus de AbaetetubalUFPA

 

Mesa 8: Arte, performance y poscolonialidad

Coordinan: Fernanda Carvajal y Brunela Succi

204	Carlos Sergio Manuel Aguirre Aguirre	Pensar desde la imagen de la carencia: cuerpos y colonialidad en Barravento (1961) de Glauber Rocha	CONICET- Instituto de Filosofía – Universidad Nacional de San Juan
205	Yosjuan Piña Naváez (UBA); Anderson Feliciano Da Silva (UNA)	Por la poética de la fragilidad negra. Memoría maricx, afroafectividades y descolonización	UBA / UNA
206	Rosana Arruda de Souza	A mulher de trinta anos e As netas da Ema – parâmetros identitários	Universidade Federal de Mato Grosso
207	Daniela Cápona	El uso de lo real como herramienta escénica para la decolonización. Análisis de Cuerpos para odiar	Universidad Mayor. Chile
208	Maylla Chaveiro	Trançando Cabelo, Identidades e Gênero: Movimentos Sociais de Empoderamento Crespo como um Campo Feminista Descolonial no Brasil	Pós-Graduação  Interdisciplinar  em  Ciências  Humanas  da UFSC (PPGICH)
209	Romina Conti	La performance y la suspensión del tiempo productivo: análisis de una estética y una poética del derroche.	CONICET- AAdIE-BA/UNMdP
210	Maria Andrea dos Santos Soares	Performances e mediações político-culturais entre coletivos  de estudantes negros em universidades do Rio de Janeiro e do Rio Grande do	(PPGMUS\ UFRGS)
211	Paula Eguren Álvarez	Las representaciones de las mujeres en los afiches políticos en Chile (1973-2015)	Universidad de Valparaiso
212	Fernanda Grigolin	Quando uma foto é gatilho de uma biografia: sou aquela mulher do canto esquerdo do quadro	Instituto Artes Unicamp
213	Nae Hanashiro Ávila	La representación de la mujer indígena como objeto de deseo sexual en el filme Magallanes	Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP)
214	Carolina Souza Macedo & Pedro Henrique Trindade Kalil Auad	Resistência criadora: performances queer em Belo Horizonte, Brasil.	PPGCOM-UFMG & PPLET-UFU
215	Giselle Lapalma	Arte, performance y poscolonialidad. La ciudad máquina: Comodoro Rivadavia- Patagonia Argentina	UNPSJB-IESyPPat/CONICET/UBA
216	Constanza Langenbach	El teatro del oprimido: Una lectura desde la configuración del cuerpo	Universidad de santiago de chile.
217	Mirta Millán, Maira Villamayor, Edith Martinez, Pamela Degele, Dario Puñalef, Guillermo Aramburu.	Autorepresentaciones originarias desde la ciudad de Olavarría, Provincia de Buenos Aires.	mujeres originarias estudiantes y profesionales de la Facultad de Ciencias Sociales (UNICEN- Olavarría) e integrantes de la Comunidad Mapuche Urbana Pillan Manke.
218	Aline Furtado y Camila Melchior	Monumento ao Homem Branco – Abalo I	Ana Nolasco Pertenencia Institucional: Unidade de Investigação em Design e Comunicação do IADE− U (UNIDCOM/IADE), Portugal / Jorge Bárrios Pertenencia Institucional: Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
219	Mercadal, Silvina	Estéticas post-autónomas: La puesta en tensión de la oposición humano/animal en la obra de Luciana Martínez	Instituto A. P. de Ciencias Sociales -Universidad Nacional de Villa María (IAPCS- UNVM)
220	Aline Miklos	Religión y poscolonialismo en las performances “La Virgen Cerro” y “La Virgen Barbie” de la artista y militante feminista Maria Galindo	EHESS/USP
221	Laura Milano	Reventando cadenas: Performance, pospornografía y feminismo en la obra de Nadia Granados	Facultad de Ciencias Sociales – Universidad de Buenos Aires
222	Ana Nolasco & Jorge Bárrios	«Ilhas negras, ilhas brancas: o corpo performático. Artesanato e feminismo no Atlântico  lusófono pós-colonial»	Ana Nolasco Pertenencia Institucional: Unidade de Investigação em Design e Comunicação do IADE− U (UNIDCOM/IADE), Portugal / Jorge Bárrios Pertenencia Institucional: Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
223	Odriozola Karen y Cabezas Natalia	El artivismo feminista de Natalia Cabezas: La “menstruación consciente” como táctica contra-hegemónica antipatriarcal.	Universidad de Chile
224	Palladino, Lucas	Habitar el cuerpo comechingón. Paisajes, trayectorias y relatos de identificación aborigen en la comunidad del Pueblo de La Toma, Córdoba.	Ciffyh/Conicet
225	Adélia de Souza Procópio	A(s) voz(es) de Ellen Oléria: identidades e resistência em uma carreira musical	Universidade Federal de Santa Catarina
226	Marcus Ramusyo de Almeida Brasil	Maranhão 669 e a potência das imagens: ensaio, política e a descolonização do cinema
227	Andrea Reinoso Egas	Cuerpo, dolor y memoria: usos sociales y políticos del dolor en la performance	Universidad Andina Simón bolívar sede Quito Ecuador.
228	Victoria Sacco	Por favor, que no se vean las empleadas domésticas (título provisorio)	Universidad autonoma de barcelona
229	Margarita Sequeira Cabrera	Documentación crítica de las acciones perfomáticas realizadas por las colectivas feministas y Lgtbi en Costa Rica	Universidad de Costa Rica.
230	Ana María Sossa Londoño	Análisis de las iniciativas de memoria y los procesos de asociatividad de las mujeres del municipio de Sonsón, Antioquia y su incidencia en la reconstrucción de la memoria, en el marco del conflicto armado Colombiano	Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín, Colombia
231	Julieta Sourrouill	Descolonizando las prácticas artísticas. Cómo pensar el arte desde otros sentidos	UNPSJB
232	Maria Carri	Desde el margen. Configuraciones, usos y resignificaciones de imágenes de resistencia y denuncia	UBA – IDAES UNSM
233	Yosjuan Piña Narvaez	Este cuerpx otrx. Narrativas no heterocomplacientes y fabulaciones (de)coloniales	UBA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mesa 9: Los márgenes y el centro. Literaturas des y poscoloniales

Coordinan: Mauro Scarlecio y Bárbara Aguer

224	Araújo de Melo, Márcio	Desmedida do sertão mineiro	Universidade Federal do Tocantins
225	Baminger Oliveira, Valdirene	RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E RESISTÊNCIA EM A QUESTION OF POWER E MARU DE BESSIE HEAD	UFMT – Universidade Federal de Mato Grosso
226	Barroso Cintra, Heloá	«A autorrepresentação de mulheres na literatura- um estudo a partir da obra Perifeminas II- Sem Fronteiras».	Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
227	da Silva Pimenta, Dionisio	(Des)construindo nações: representações da diferença nos romances Mayombe e Terra Sonâmbula	Programa de Pós-graduação em Sociologia da Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, São Paulo, Brasil
228	Dacome Bueno, Ana Lúcia	Estratégias e resistências feministas do/no romance gráfico Bordados, de Marjane Satrapi	Programa de PósGraduação em Letras da Universidade Estadual de Maringá
229	Di Mare Linares, Fabiola	«Poder, identidad y dominación en Los ríos profundos de José María Argüedas».	Cehicopeme- Fp y Cs UNLP
230	Dias da Silva Laverde, Sheila	HOW THE LEOPARD GOT HIS CLAWS, HISTÓRIA, POLÍTICA E SOCIEDADE NIGERIANA NO CONTO DE ACHEBE	Universidade Federal de Mato Grosso,
231	Falcão Duarte, Maria Carolina	«Simone, de Eduardo Lalo: a escritura de uma cidade colonizada.».	Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC Minas
232	Gisett, Lara	«Autoafirmación Femenina: La deconstrucción de la mujer latinoamericana en El cuarto mundo de Diamela Eltit y A casa da paixão de Nélida Piñon».	Universidade Federal do Rio Grande FURG
233	Kabalin Campos, Julieta	Un navío literario: negritud y marginalidad en los Contos Negreiros de Marcelino Freire	Facultad de Filosofía y Humanidades (UNC) / Conicet
234	Lastero, Lucila	«Significaciones de la cautiva en la literatura argentina».	Universidad Nacional de Salta
235	López, Alejo	Literatura y Corpo-política: lengua, cuerpo e identidad en la poesía niuyorriqueña”	IdIHCS (UNLP-CONICET)  La Plata, Argentina
236	Montoya Hurtado, Monica	Bocetos de mujeres comunes a través de las palabras de escritores antioqueños en El recluta1.	Universidad Nacional Sede Medellín.
237	Moreno da Silva, Camila Maria	«DISCUTINDO OS PAPÉIS DO GÊNERO FEMININO EM D. NARCISA DE VILLAR, DE ANA LUÍSA DE CASTRO».	Universidade de Brasília (UnB)
238	Moyano, Marisa	«La disputa contra el canon. La racialización de los cuerpos, la memoria y la voz en la poesía de Liliana Ancalao».	Universidad Nacional de Río Cuarto
239	Oyarzo Varela, Cristina	«El indianismo de Fausto Reinaga y su crítica a la educación del Estado	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
240	Paganini, Mateo	“Criptas y archivos autobiográficos en la colonización de América Latina”	Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba (CIFFyH-UNC), – CONICET
241	Palma, Daniela	«O corpo e a casa»	Universidade Estadual de Campinas (Unicamp),
242	Zema de Resende, Ana Catarina Ferreira de Moraes, Angelita	O pensamento de Manoel Bomfim e o Pós-colonialismo: uma aproximação	Universidade de Brasília – UNB – Programa de Pós-Graduação em História – PPGHIS e Centro Universitário de Brasília – UNICEUB
243	Rubens R. Méndez	Murena. Las metáforas como condición de posibilidad de un pensamiento descolonial.	Universidad Nacional de Mar del Plata
244	Lloveras Ma Antonieta	La voz humana. Teatro, poesía y tradición caribeña en el discurso de Frantz Fanon	Departamento de Lenguas y de Letras. Facultad de Ciencias Humanas. UNRío Cuarto
245	Cohen, Graciela (UnLu; IUNMa); Lo Re, Silvinna (UNLaM); Wainsztok, Carla (UBA)	Los sentidos de leer y pensar desde el sur
246	Loureiro Andreta, Barbara y Anselmo Peres Alós	Vozes da diáspora africana em Úrsula (1859), de Maria Firmina dos Reis	(UFSM)
247	Caetano Thibes, Luana y Isaías Francisco de Carvalho	A NEGRA EM AMERICANAH: NÍVEIS DE SUBALTERNIDADE NOS EUA DO SÉCULO XXI	(Universidade Estadual de Santa Cruz)
248	Marcela Batista Martinhão	Das raízes para o voo:uma leitura sobre memória e identidade na poética de Cristiane Sobral	Programa De Pós-Graduação Em Letras Estudos Literários UFJF
249	Martich Freitas, Alessandra y Bianca de Souza Almeida y Luana Malanczyn de Lima	Feminismo negro na literatura: Uma abordagem pedagógico critica	Universidade Estadual de Ponta Grossa – Capes
250	Quinalha de Oliveira, Geovana	A mulher na fronteira colonizada em Cunhataí e Vagos sin tierra	UFMS – UFSC
251	Nigro, Cláudia Maria Ceneviva y Claudemir de Souza Paula	Gênero e raça em produções de mulheres afro-brasileiras	UNESP / IBILCE UNIR
252	Galvao, Lorena;Paola Christine Ditzel Clarindo, Ione da Silva Jovino	Identidade em Política: raça, gênero e literaturas relacionadas com a tradição da religião candomblecistas	UEPG
253	Ferreira, Rocio	Des/habitando cuerpos y saberes de mujeres indígenas peruanas	De Paul University

 

Mesa 10: Colonialidad, Estado y gubernamentalidad

Coordinan: Gabriela Veronelli, Claudia Bermúdez y Leticia Katzer.

254	Clara victoria Meza Maya Álvaro Lizarralde Díaz Sandra Marcela Lobo Ojeda	La construcción del ciudadano: Narrativas de exclusión en las constituciones políticas de Colombia del siglo XIX	Facultad de Comunicación Social, Universidad Santo Tomas, Colombia
255	Christian Jiménez Kanahuaty	El Buen Vivir: una lectura crítica desde el colonialismo interno y la formación social abigarrada en Bolivia y Ecuador	Flacso Ecuador
256	Ricardo Soler Rubio	La academia como dispositivo biopolítico en la relación Estado- Comunidades Indígenas en Colombia: Una revisión al rol de la Lingüística como campo de saber/poder	Núcleo Interdisciplinario de Estudios sobre el Lenguaje. Universidad Nacional de Colombia
257	Guillermo Viasús Quintero
258	Pablo Giménez Zumbo	Colonialidad en el proceso de producción del conocimiento social.
259	Sergio Felipe Ayala Ruiz	Distorciones democráticas, estado y ley	Universidad Nacional de Colombia
260	Claudia Elias Valente	A constitucionalizaçao dos privilegios: perspectiva de democracia da/dos parlamentares da assambleia constituinte de 1988	Universidade de São Paulo
261	Duvan Felipe Pabón Restrepo	Interculturalidad para “la paz”: La refundación del Estado nacional y el reconocimiento de la diversidad del poder/saber/ser del agro colombiano	Universidad de Antioquia, Colombia
262	Akino Takeda	As parteiras do asfalto Doulas Comunit árias	Universidad de Minas Gerais
263	Alejandro Lopez Blanco	Aproximaciones para una sociedad horizontal: La emergencia cultural en el Chile actual y el conflicto chileno-mapuche	Universidad Alberto Hurtado, Chile
264	Juan Pablo Patitucci	Pensar lo político desde la Exterioridad: aportes teóricos y prácticos	SUBA
265	Jeanne W. Simon	La Gubernamentalidad de Gobernanza y Gobernabilidad del Estado Nacional in Chile	Universidad de Concepción, Chile
266	Claudio González Parra
267	Camila Cardoso de Melo Prando	Decolonizando a Justiça de Transição na América Latina: apostas numa concepção de justiça “desde baixo	Universidad de Brasilia
268	Ana Paula Del Vieira Duque
269	Pablo Castagno	El contrato neo-imperialista y el ‘ya no’ del feminismo	Universidad nacional de la Matanza
270	Angélica Yela García	Perspectivas críticas al significante de la Gubernamentalidad. Dentro del discurso de la gobernanza y gobernabilidad	Universidad de Antioquia, Colombia
271	Elisa Maria Lucena	Constituições do Equador (2008) e da Bolívia(2009): Rumo a descolonização/despatriarcalização?	Universidade Federal de Pernambuco
272	Eduardo Fernandes	Consulta prévias as comunidades quilombolas no Brasil: “Condenadas da terra”.	Universidade Federal da Paraíba
273	Ivana Gonza	Colonialidad del poder e identidades racializadas en la configuración del estado provincial en Salta	Instituto de Investigaciones Gino Germani, CONICET
274	Engel Arias	Violencia y usurpación colonizadora del Estado de Chile en territorio Mapuche-Pehuenche
275	Claudio González
276	Evelyn Chavarría
277	Jose Daniel Fonseca	¿Quiénes son los chamanes? Derecho neo-constitucional en Colombia y colonialismo del lenguaje jurídico	Universidad de Santo Tomás de Bucaramanga
278
279	Rodrigo Alarcón Muñoz	Notas sobre la producción del gran Concepción: Dictadura, territorio y espacialidad neoliberal	Universidad Austral de Chile
280	Universidad Austral de Chile
281	Marisol Troya	“Red Puna y su relación con el Estado (2013-2015) en su lucha por la soberanía alimentaria”	UBA
282	Juan E. Montoya Clavijo	El desarrollo rural en la polifonía de voces del post-conflicto armado colombiano FARC-EP y gobierno nacional: ¿Transición hacia un “plurivesro” en el campo colombiano o la persistencia de la exclusión?	Universidad de Antioquia

 

 

 

 

 

Mesa 11: Territorios, ecologías políticas y buen vivr

Coordinadoras: Maura Brighenti y Marisol Troya


 

283	Noelia del Valle Cisterna	Facultad de Humanidades UNCA y del Proyecto PIO CONICET-UNCA	Hacia una urbanización capitalista del Gran Catamarca: el neoextractivismo en la ingeniería territorial local
284	Vinícius Puccinelli*; Raizza Lopes**; Alvaro Fernández**	Ciências Biológicas – FURG; (**) Mestrandos em Educação Ambiental – FURG	MINERAÇÃO E CONFLITO: UM ESTUDO SOBRE O CARÁTER COLONIAL DE UM GRANDE PROJETO DE DESENVOLVIMENTO NO SUL DO BRASIL
285	Dra. Gloria Sammartino	Facultad de Filosofía y Letras (UBA). Escuela de Nutrición (UBA	“Otros”. sistemas alimentarios. Prácticas y sentidos de productores de alimentos en Quebrada de Humahuaca.
286	Facundo Martín Hernández	(CONICET – CIGSA, UNMdP)	Neocolonialismo y enclaves turísticos. El caso de la cuenca Caribe.
287	André Simionato Castro	Universidade de São Paulo (USP)	O DIREITO E A URBE: ANÁLISE DA LEI DE PERÍMETRO URBANO E SEU IMPACTO NO DESENVOLVIMENTO DA CIDADE E DO CAMPO.
288	Carlos André Narro Flores	Pontificia Universidad Católica del Perú	Lo religioso y lo político: transformaciones cosmológicas en el pueblo Yánesha (1958-1980)
289	Ayelén Cavalli	Universidad Nacional de Mar del Plata	Interrogando el concepto de naturaleza desde una mirada descolonial. La experiencia del movimiento de afectados por la represa Yacyretá.
290	PAOLA ANDREA POSADA	Grupo de Investigación Facultad de Derecho y Ciencias políticas.  Universidad de Antioquia – Medellín (Colombia)	LA RESIGNIFICACIÓN DEL TERRITORIO COMO “PLURAL” Y TERRITORIALIDADES SOBREPUESTAS AL ESTADO NACIÓN MODERNO
291	Josiane Carine Wedig y João Daniel Dorneles Ramos	Universidade Tecnológica Federal do Paraná y Universidad Federal de Pelotas.  Brasil.	“Cuidar da vida é a nossa missão” – saberes e práticas de saúde de benzedeiras  e mães-de-santo
292	Aline Andrighetto y Pedro Bigolin Neto	grupo de pesquisa em Direitos Humanos da UNISINOS	DIREITOS TERRITORIAIS INDÍGENAS E COLONIALIDADE: APORTES NACIONAIS E INTERNACIONAIS
293	Alejandra Sánchez C	Estudios Interdisciplinarios, Universidad de Valparaíso (DEI-UV)	Conflicto socioambiental desde una perspectiva feminista: un estudio etnográfico, basado en la organización: “mujeres de zonas de sacrificio, en resistencia” Bahía de Quintero, V Región, Chile
294	Marx José Gómez Liendo	Laboratorio de Ecología Política.  Centro de Estudios de la Ciencia.  Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC)	PARA TEJER OTROS MUNDOS. UNA APROXIMACIÓN A LAS CONTRIBUCIONES DE ARTURO ESCOBAR A LA ECOLOGÍA POLÍTICA
295	Mahara Jneesh Menezes Silva y Marina Eduarda Oliveira Campos	Universidade Federal de São João del Rei (UFSJ)	Programa Minha Casa, Minha Vida: limites e possibilidades na construção de autonomia na vida das mulheres.
296	Jéssica Girão Florêncio	Universidade Federal do ABC (Mestrado em Ciências Humanas e Sociais)	Buen Vivir como constituinte das mobilizações indígenas por justiça ambiental e alternativa de desenvolvimento
297	Gloria Lucelly Pacue Alfonso	Universidad  del  Cauca Colombia	CONSERVANDO EL TERRITORIO COMO UN ESPACIO PARA EL BUEN VIVIR EN LATINOAMERICA.
298	Jazmin Lucely Perea Jiménez y Julieth Maritza Rosales Erazo	Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, Bogotá Colombia	PROMOCIÓN DE LA ENDOCULTURACIÓN A TRAVÉS DE LOS PRINCIPIOS.  Del Buen Vivir en el Cabildo Indígena MUISCA Localidad de Suba Bogotá, Colombia.
299	Maria Luiza de Castro Muniz	Universidad de Brasília/UNB	Outsiders de la Revolución Ciudadana: indígenas amazónicas  y el Buen vivir de Estado
300	Rocío Moreno Badajoz	Universidad de Guadalajara	El sesi irekani (vivir bien) en Cherán K’eri: la enseñanza compromiso en la defensa del bosque y la seguridad de la vida
301	Rodolfo Cruz y Jorge Morandi	Universidad Nacional de Catamarca y EEA INTA Tucumán	Dinámicas socioterritoriales, desarrollos y el buen vivir actual de los amaichas (Provincia de Tucumán): ¿adaptaciones, resistencias o reivindicaciones inacabadas?
302	Vinícius Cosmos Benvegnú	Universidade Federal do Rio Grande do Sul	Semeando embates, colhendo insurgências: um olhar sobre sementes crioulas no sul do Brasil.
303	Danielle Bastos Lopes	UERJ-Brasil	Com a Palavra os Povos Ameríndios: políticas territoriais indígenas no Brasil, processo constituinte e cosmovisões
304	Diana Manrique García	Universidade Federal Rio Grande do Sul (UFRGS)	¿Desenvolvimento? Algumas reflexoes alem da modernidade ocidental.
305	Sonia Fernanda Cifuentes	Universidad Santo Tomas, Bogotá	Buen vivir en Colombia: Una apuesta de construcción de paz desde los territorios
306	Paula Jimena Salazar Vásquez	Universidad Autónoma de Occidente, Cali, Colombia.	Sombra y agua: territorios de vida
307	Luis Alonso Rojas Herra	Larh Arquitectura San José Costa Rica	Hábitat, Urbanización y cuidad en el contexto poscolonial Espacio Público desde la perspectiva de género: Apropiación, percepción y función.
308	Adriana Paola Paredes Peñafiel	Universidade Federal do Rio Grande – FURG (campus são Lourenço do sul).	RELAÇÕES DO ALIMENTAR E RELAÇÕES QUE ALIMENTAM: Mamacocha e as mulheres ronderas do centro poblado El Tambo, Cajamarca, Peru
309	Denise Mattioli	INVIHAB (CONICET-UNC)	IMAGINARIOS DE TRANSICIÓN EN EL CAMPO DEL HÁBITAT. NARRATIVAS SERRANAS DESDE EL TERRITORIO Y LA COMUNIDAD
310	Joaquín Sarmiento Barbieri, Facundo González y Nilsa Sarmiento	Instituto De  Investigaciones En Energía No Convencionales (INENCO)	Construcción del Buen Vivir en Hábitats Rurales del NOA: Organización Local  y Políticas Públicas en la Comunidad de  Cerro Negro del Tirao (Salta)
311	Mégui Del Ré y José Carlos G. dos Anjos	Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul	Por outras ecologias políticas: as comunidades remanescentes de Quilombos e as recentes iniciativas estatais de inclusão social no Brasil
312	Julieta Lahud Vega	Pontificia Universidad Católica del Perú	“La Siembra y Cosecha de Agua: Fricciones entre el conocimiento local y la tecnocracia estatal. El caso de la comunidad campesina Quispillaccta, Ayacucho”.
313	Jane Seviriano Siqueira y Sandro José da Silva	Ciências Sociais, Ufes, Brasil	Práticas curativas entre mulheres quilombolas do Espírito Santo, Brasil
314	Andrea Sequeira y Facundo Mattei	Facultad de Ciencias Sociales, UBA	El caso de Berta Cáceres como resistencia de las luchas socioambientales

 

 

 

Mesa 12: Poscolonialidad y Racialización

Coordinadores: Laura Catelli y Patricio Lepe- Carrión

Asistentes: Marine Nora, Doug Smith

 

315	Juliana Alves Antunes	A cor e o gênero da solidão no Brasil: a hipersexualização da mulher negra e o seu preterimento nas relações afetivas sob uma perspectiva interseccional	pós-graduanda pela Escola Paulista de Magistratura
316	Clarice Fortunato Araújo	O que é que a mulata tem a ver com a (não) representação da mulher negra na cultura brasileira	Doutoranda no Programa de Pós-graduação em Literatura, da Universidade Federal de Santa Catarina
317	Damián Gálvez González	Las representaciones de la etnicidad en el imaginario neoliberal	Universidad Nacional Autónoma de México
318	Javier Galarce Muñoz	Producción de ciudadanos, racialización y destrucción de sujetos. Una invención histórica en el marco de la colonialidad interna del Estado Nacional de Chile.	Centro Interuniversitario de Investigación e Intervención Social (CIIIS)
319	María Rosa Helena del Pilar López Silva	Colonialismo interno e imaginario social racista contemporáneo hacia los pueblos indígenas en Colombia. Acercamiento desde la perspectiva de la comunicación	Docente adscrita a la Universidad del Tolima – Colombia / Doctoranda en Comunicación Social de la Universidad Nacional de Córdoba – Argentina.
320	Rocío Ferreira	Des/habitando cuerpos y saberes de mujeres indígenas peruanas que interrumpen el imaginario nacional en Al fin de la batalla. Después del conflicto, la violencia y el terror, antología de cuentos escritos por narradoras	DePaul University
321	María Haydeé García Bravo	Territorio, cuerpos femeninos y racialización, México siglo XIX	Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades (CEIICH-UNAM)
322	Ellen da Silva	As mulheres de Casa grande e senzala na perspectiva do feminismo descolonial	Mestranda em Ciências Sociais no Centro de Pesquisa e Pós Graduação sobre as Américas da Universidade de Brasília-UNB
323	Cléa Aguiar Leite	A “mulher brasileira” na revista Rio, Samba e Carnaval.	aluna do Mestrado Profissional em Turismo, do Centro de Excelência em Turismo, da Universidade de Brasília – CET/UNB
324	Camila Liberal	Salud y Mujeres originarias. El caso de la comunidad Wichí de Misión Chaqueña, Provincia de Salta. Un grito desde la T.I.E.R.R.A	Universidad Nacional de Villa María. -E.L.A.P.S (Espacio Laboratorio de Arte/s, Performance/s y Subjetividad/es) Centro de Investigaciones de la Facultad de Psicología. Universidad. Nacional de Córdoba- Argentina.
325	Ana Paula da Silva Fernandes	Entre água e fogo: vivencias de cosmologias africanas em Candomblés	Mestranda do programa de História Social, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC-SP
326	Mayca de Castro	La carne y la razón. El imaginario interseccional de la subjetividad masculina colonial en la literatura sobre/desde Guinea Ecuatorial a través de La selva siempre triunfa (Guillermo Cabanellas, 1944).	Universidad de Granada
327	Carlos A. Rossi Elgue	Matriz colonial y representación de la mujer indigena en el teatro musical a comienzos del siglo XX	Universidad de Buenos Aires
328	Ingrid Antonella Ardiles	Descolonización en el siglo XXI. El caso de las cholas bolivianas (2006-2015)	CONICET,  UNSE, CEDEP
329	Ezequiel Pérez	La identidad del “roto”: versiones de las fuentes coloniales en Raza chilena (1904) de Nicolás Palacios.	Universidad de Buenos Aires/ CONICET
330	Lubi Jehins Granada Angulo	Emergencias ocultas: Mujeres Afrodescendientes y Educación Superior en Colombia	Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá / Cursando Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE)- Sede Universidad Pedagógica Nacional
331	Douglas Kristopher Smith	Cuando la cultura se corporaliza: Civilización como matriz de la racialización latinoamericana.	Estudiante de doctorado en el Centro de Estudios Culturales Latinoamericanos de la Universidad de Chile / Docente en el Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
332	Luísa Maria Silva Dantas	A (in)visibilidade do racismo no explícito efeito da racialização de corpos: O caso das domésticas brasileiras	PPGAS/UFRGS
333	Maria Fernanda Novo dos Santos	Individuação racializada e devir negro: uma abordagem sobre a Crítica da Razão Negra de Achille Mbembe	Doutoranda em filosofia Universidade de Campinas- Unicamp / FAPESP
3334	M. R. Santos / I. A. Cardoso	Onde estão os advogados negros? Privilégio e racialização na prestigiada Advocacia Soteropolitana.	Doutoranda em Educação / Mestrando em Sociologia – Universidade Federal de São Carlos
335	Ineildes Calheiro dos Santos / Suely Aldir Messeder	As mulheres no comando do futebol: Racialização e androcentrismo	Doutoranda em Difusão do Conhecimento – Universidade Federal da Bahia / Doutora Em antropologia – Universidade Estadual da Bahia
336	Sandra López Dietz	La construcción socioimaginaria sobre el sufragio femenino en el Diario Austral de la Araucanía en Chile 1935-1952: la invisibilidad de la mujer indígena	Universidad de La Frontera, Temuco, Chile
337	Rebeca Macedo Ribeiro	Eu sou neguinha? A transição capilar e a “cidadanização” de jovens negras no Brasil	Universidad de Buenos Aires, Facultad de Derecho, Maestría Interdisciplinar en Problemáticas Sociales Infanto Juveniles
338	Adriana Marcela Pérez Rodríguez	Eres muy blanca para ser de alla : racializacion y blanqueamento en instituciones de educacion superior, Colombia	Universidad Nacional de Colombia/ Fundación GAAT
339	Jessica Mara Raul / Roberta R R Pitta	Mulheres negras e a luta por igualdade: por um feminismo negro decolonial	CEFET                                                                               PUC-RIO
340	Gabriela Maldonado / Jesica Sabatino	Paradojas en torno al papel del inmigrante europeo y de los llamados “migrantes internos” de principios y mediados del S. XX. La generación del ’80 y las influencias político sociales de las categorías -civilización y barbarie-.	UBA
341	María Emilia Durán García	Sexualidad de los cuerpos afro y discriminación racial en la Venezuela actual.	Socióloga – Universidad Central de Venezuela. Magister en Ciencias Sociales mención Género y Desarrollo – Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales.
342	Cristina Oyarzo Varela	De indios a servidores eficientes: Educación, producción y reproducción de discursos racializados en Bolivia 1945-1971	Doctoranda en Historia Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
343	Fabiana Carneiro da Silva	A fala de uma sobrevivente: violência racial e imaginário coletivo em Um defeito de cor de Ana Maria Gonçalves.	doutoranda pelo Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada da Universidade de São Paulo (USP)
344	Manuel F. Barrós Alcántara	El teatro afroperuano en el Estado pluricultural: Politica y sociedad en la trayectoria artística de Perú Negro (1969-1975)	Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP)
345	Manuela Finokiet / Guilherme F. W. Radomsky	Discursos e practicas sociais em escolas de canguçu – Rio Grande do Sul : articulaçoes entre racialização e desenvolvimento	Universidade Federal do Rio Grande do Sul
346	Alvaro Javier Fernández Castro (Maestrando) / Carlos RS Machado (Profesor y coordinador)	Naturaleza e infancia colonizadas en la Guajira – Colombia	Programa de pós-graduação em Educação Ambiental FURG-RS/Brasil –Observatorio dos conflictos Ambientais do extremo sul do Brasil e Leste do Uruguai.
347	Kércia Priscilla Figueiredo Peixoto	Racializar para enfrentar o racismo: os indígenas do Oeste do Pará (Amazônia – Brasil).	Doutoranda em Sociologia no Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia (PPGSA) da Universidade Federal do Pará (UFPA), Brasil.
348	Andréia Nascimento Carmo / Valdivina Telia Rosa de Melian	Rastros da racionalização da cultura indígena brasileira nas obras Iracema e Macunaíma	Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura (PPGL) da Universidade Federal do Tocantins – Brasil
349	Iuri Assunção	A dimensão colonial no controle da sexualidade: a perseguição da homossexualidade através da criminalização	Graduado em Relações Internacionais pela Universidade Estadual da Paraíba. Mestre em Direito pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Jurídicas da Universidade Federal da Paraíba.
350	Richard Angelo Leonardo Loayza	(Des) racialización, clase y género en Rastrojo de María Rosa Macedo o cuando es posible imaginar al afro más allá del cuerpo.	Universidad Nacional Mayor de San Marcos
351	Monique Rodrigues Lopes / Andrey da Silva Brugger	Direitos Trans e Capacidades: uma discussão geral através de um olhar local da cidade de Rio Pomba – Minas Gerais – Brasil.	Monique Rodrigues Lopes (Professora de História da Rede de Ensino Estadual de Minas Gerais. Licenciada em História pela Universidade Federal de Viçosa. Especialista em Sociologia e Filosofia pela Faculdade de Educação e Tecnologia da Região Missioneira – RS (FRATEMIS). Graduanda em Direito pelo Centro Universitário Estácio – Juiz de Fora.). Andrey da Silva Brugger (Professor de Direito Constitucional do Centro Universitário Estácio – Juiz de Fora. Professor de Teoria do Direito da Pós Graduação lato sensu da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Mestrando em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Bolsista CAPES.).
352	Giovanny Gilberto Leal Roncancio / Elizabeth del Rosario Rojas	El tándem la Nación- Clarín. La trama mediática colonizadora en el caso Milagro Sala.	Centro de estudios e investigación social- Proyecto CEIS
353	Giselle Cristina dos Anjos Santos	A representação da figura das mulheres negras e mulatas na literatura cubana	UFBA
354	Julián Stiven Velásquez Martínez	«Soy Afrodescendente, también mestizo, mulato y originario de América : reflexiones para avanzar hacia un «nosotros» decolonial»	Universidad de Antioquia

 

Mesa 13: Epistemologías disidetes, género y color

Coordinan: Breno Cypriano y Eduardo Mattio

 

355	Panchiba F. Barrientos	Universidad de Chile
356	Adriane Raquel Santana de Lima	Universidade do Estado do Pará
357	João Colares da Mota Neto	Universidade do Estado do Pará
358	Mariana Prandini Fraga Assis	The New School for Social Research – NSSR
359	Breno Cypriano	Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG
360	Amannda de Sales Lima	Universidade de Brasília – UnB
361	Paulo Víctor Silva Schroeder	Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS
362	Simone Schuck da Silva	Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS
363	Amanda Alves da Silva	Universidade Federal da Bahia (UFBA)
364	Rosângela Costa Araújo	Universidade Federal da Bahia (UFBA)
365	Danusa Marques	Universidade de Brasília – UnB
366	Carlos Machado	Universidade de Brasília – UnB
367	Vivian Souza Alves da Silva	CEPAL e Universidade Federal Fluminese – UFF
368	Lucía Busquier	Universidad Nacional de Córdoba – UNC
369	Paula Rita Bacellar Gonzaga	Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG
370	Claudia Andrea Mayorga Borges	Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG
371	Mona Lisa da Silva	Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB)
372	Regilene Alves Vieira	Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB)
373	Bruna Borges de Almeida	Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS
374	Julia Helena Dias	Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS
375	Gustavo Ramos Rodrigues	Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG
376	Florencia Lorenzo	Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG
377	Diana Patricia Restrepo-Ruiz	Universidad Autónoma Latinoamericana – UNAULA
378	Agustina Molina	Universidad Nacional de Córdoba – UNC
379	Victor Siqueira Serra	Universidade Estadual Paulista – Unesp/Franca
380	Sandra Patricia Rodríguez Mosquera	Universidad del Valle. Colombia
381	Nahuel Matías Fretes	Universidad Nacional de Rosario – UNR
382	María Cecilia Olivari	Universidad Nacional de Rosario – UNR
383	Sandra Escutia	Universidad Nacional Autónoma de México – UNAM
384	Colectiva Las Mafaldas	Colectiva Las Mafaldas
385	Ana Luiza Ferreira Martins Silva	Universidade de São Paulo – USP/Ribeirão Preto
386	Laysi da Silva Zacarias	Universidade de São Paulo – USP/Ribeirão Preto
387	Elenita Santana de Almeida	Diretoria Regional de Educação do Campo Limpo/SP
388	Juliana Froeder Alves Grilo	Diretoria Regional de Educação do Campo Limpo/SP
389	Antonio Cesar Passador	Diretoria Regional de Educação do Campo Limpo/SP
390	Iraci de Carvalho Barroso	Universidade Federal do Amapá – UNIFAP
391	Antonio Cristian Saraiva Paiva	Universidade Federal do Ceará – UFC
392	Neusa Pressler	Universidade da Amazônia – UNAMA
393	Vanda do Socorro Furtado Amin	Universidade da Amazônia – UNAMA

 

Mesa 14: Hábitat, urbanización y ciudad en el contexto poscolonial

Coordinan: Sergio Kaminker y Juan Pablo Puentes

394	Almendra Aladro	Debates feministas en torno al Derecho al Hábitat: Principales reclamos emanados del Encuentro Nacional de Mujeres.
395	Carolina Costa Peterli Guimarães	E SE A CIDADE FOSSE DAS MULHERES? RELAÇÕES DE GÊNERO NA DISPUTA PELA CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO
396	Pedro Lucas Gil Silva	A Construção da Identidade Curitibana e a Racialização da Paisagem Urbana
397	Diego Vazquez	Producir y re(llenar) “vacíos urbanos”: Lógicas y estrategias de los proyectos de regeneración urbanística en los ex-terrenos ferroviarios de Caballito
398	Ana Paula del Vieira Duque, Marcos Lustosa Queiroz, Thiago Ferrare Pinto	Limpando a Mancha Negra: a função do crime de vadiagem nos projetos nacionais das elites brancas brasileiras
399	SANTOS, Arethusa Sidelly Medeiros dos	Diálogo entre a Sociologia das ausências, o pensamento de David Harvey e as experiências estudadas por Loic Wacquant no contexto da Cidade de Deus após a instalação da UPP
400	André Simionato Castro	O DIREITO E A URBE: ANÁLISE DA LEI DE PERÍMETRO URBANO E SEU IMPACTO NO DESENVOLVIMENTO DA CIDADE E DO CAMPO.
401	Sarah Valery Mano Queiroz, Ruan Didier Bruzaca	Conflitos de Representações na Proteção Ambiental das Áreas de Mangue na Cidade de São Luís/MA/BRA
402	Arthur Nunes Lopes Martins e Layse Cristina Silva Campos	O urbanista é o Capital: um diálogo entre o judiciário, práticas segregacionistas e produção do espaço no município de Paço do Lumiar.
403	Silvia Juliana Quintero Erasso Natally Duarte Hincapié	Ciudad colonial y violencia contra las mujeres en Bogotá
404	André Simionato Castro	O DIREITO E A URBE: ANÁLISE DA LEI DE PERÍMETRO URBANO E SEU IMPACTO NO DESENVOLVIMENTO DA CIDADE E DO CAMPO
405	Pedro Henrique Baima Paiva	OCUPAÇÃO: DESCOLONIZANDO O OLHAR DE QUEM PLANEJA
406	María Constanza Larenas Poblete	Cartografía del carrete gay/homosexual en Concepción, Chile1 Cuerpos, emociones y juventud(des)
407	André Luís André	A QUESTÃO URBANA NA TRÍPLICE FRONTEIRA – BRASIL, PARAGUAI E ARGENTINA: GLOBALIZAÇÃO, FRAGMENTAÇÃO E MILITARIZAÇÃO
408	Ana Carolina Coêlho	Cidade sem corpo: onde estão as mulheres no planejamento urbano brasileiro?
409	Anelise dos Santos Gutterres	Declarações de resistências na cidade dos Megaeventos Uma etnografia nos processos judiciais do NUTH/Defensoria Pública do Rio de Janeiro
410	Glaucia Maria Maranhão Pinto Lima; Mayara Araújo Abreu	PROTAGONISMO FEMININO E DIREITO À MORADIA: A LUTA DAS LIDERANÇAS COMUNITÁRIAS EM CONFLITO COLETIVO FUNDIÁRIO URBANO EM PAÇO DO LUMIAR NO MARANHÃO

 

Mesa 15: Sitema mundo colonial moderno

Coordinan: Santiago Ruggero y Esteban de Gori

411	José Cruz Jorge Cortés Carreño	Universidad Autónoma Chapingo.	El Moderno Prometeo: El sujeto y la monstruosidad del ser político
412	Schulz, Juan Sebastián	Universidad de La Plata – FHCE; CIEPE – Centro de Investigaciones en Política y economía	El concepto de “bloques emergentes” para el análisis del nuevo orden mundial
413	Zema de Resende, Ana Catarina; Nascimento Sandra	Universidade de Brasília – Programa de Pós-Graduação em História – PPGHIS/UnB e Centro Universitário de Brasília – UniCeub	Lógicas do Sistema-Mundo Moderno/Colonial e violências contra os povos indígenas do Brasil
414	Hashizume, Mauricio	Centro de Estudos Sociais (CES) da Universidade de Coimbra (UC)	Capitalismo, colonialismo e patriarcado: conjugação de relações de poderes na matriz abissal
415	Zurbirggen, Sofía	Universidad Nacional de Córdoba	Santiago Castro Gómez y la macrofísica de los poderes globales.
416	Miranda, Luma Doné	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO); Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)	China: Contra hegemonia ou persistência de valores coloniais? A questão do petróleo no Brasil e na Venezuela.
417	Virginia Santiago dos Santos Góes	Programa de Posgrado en Integración Contemporánea de América Latina (PPG-ICAL), Universidad Federal de la Integración Latinoamericana (UNILA), Brasil.	Colonialidade do saber e a universidade: pensando as dinâmicas coloniais do conhecimento no sistema-mundo moderno.
418	Bezerra, Elaine	Universidade Estadual de Campinas	Homens na costura: uma análise das relações de gênero na cadeia de confecções
419	Gisela Brito	Universidad de Buenos Aires	La Revolución de Haití y el conflicto trágico de la modernidad
420	Izquierdo Zamorano, María Lourdes/ Sosa Vásquez, María Mónica	Facultad de Ciencias Antropológicas, Universidad de Buenos Aires/ Universidad Autónoma de Yucatán, México	Una mirada hacia el Orientalismo en el siglo XXI: la prohibición y penalización del uso del burkini en las playas francesas

 

Mesa 16: Colonialidad/Modernidad/Imperialismo

Coordinan: Mariela Flores Torres y Ana Mariel Weinstock

421	Richard Suárez Sánchez	“Resistencias, luchas textuales y libertad en Guaman Poma de Ayala en el siglo XVII”,	Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
422	Silvana Buscaglia	“El colonialismo en tensión: agencia indígena en los márgenes del imperio español (Patagonia, siglos XVIII-XIX),	CONICET
423	3) María Celeste Romá y Ramón Sanz FerramolaSur Global”	Pedagogías escolares cimarronas: entre el fatalismo y la esperanza.	:Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San LuisPROICO “Epistemología y Bioética en sociedades y universidades del
424	Cristina Mogollón Rendón	Imperialismo y medios de comunicación: caso Libia.
425	Mauro Scalercio	:“Desde un rinconcito muerto de la historia”. Cuestiones y pensamientos meridionales	UBA- CONICET
426	Rodrigo Alarcón Muñoz	“Notas sobre la producción contemporánea del gran Concepción. Dictadura, territorio y espacialidad neoliberal”.	Doctor (c) en Ciencias Humanas. Universidad Austral de Chile
427	Aquiles Alfredo Hervas Parra	VIGENCIA DE LA COLONIALIDAD SOCIAL-SUBJETIVA EN LO CONTEMPORÁNEO	Estudiante de Maestría en Universidad Nacional Autónoma de México.
428	Dra. Iris Laureiro Ramírez	“El panhispanismo y el panamericanismo como nuevas formas de dominación imperialista en la Cuba de inicios del siglo XX”.  Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas.	Cuba
429	Susana Mariel Debattista	“El derecho a la Rebelión: el caso del Lof de Resistenica Mapuche de Cushamen-Chubut”,	UNPSJB, Trelew.
430	Diego Gabriel Torres	“Esas locas memorias:  Loco Afán: Crónicas de sidario de Pedro Lemebel en la encrucijada descolonial”	Licenciatura en Letras de la UNPSJB-sede Trelew.
431	Natacha Romero Valdivia	Por la razón o la fuerza: Estado de Chile v/s el Pueblo mapuche.	Chile
432	Mariela Flores Torres	Imperialismo y Colonialidad del ser y del saber: cuerpos migrantes. El caso de lxs palestinxs en Argentina entre 1890-1960	UNPSJB, Sede Trelew
433	Patricia K. N. Schwarz	Modernidad Tardía, nuevos colonialismos y procesos de construcción de sentido en la sociabilidad  juvenil online”	Instituto de Investigaciones Gino Germani- Universidad de Buenos Aires- CONICET.
434	Matías Alderete	La influencia del romanticismo escocés durante el surgimiento de la Asiriología como disciplina”	UBA
435	Pablo Blanco	Geopolítica e Imperialismo en África Poscolonial. Cuerpo y subjetividad en el Mediterráneo y sus riberas”	FHyCS (UNPSJB)
436	Ana Elvira Sánchez Elgue	El estado-nación argentino y la colonización interna de los pueblos indígenas”	Universidad Nacional de Rosario (Argentina)
437	Maira García	Modernidad, nuevas ideas y cambios y principios innovadores: Mujeres, burgueses y protestantes”	UNPSJB, Trelew.
479	Martin A. Martinelli	“La Resistencia Palestina”.	UNLu-UBA.
480	Emmanuel Maino	La vorágine latinoamericana: la épica “mediocre” en la narrativa de José Eustasio Rivera y Manuel Scorza”,	Facultad de Humanidades y Ciencias – UNL.

 

Mesa 17: Corporalidades, territorialidades y saberes afrodescendientes

Coordinda: Eduardo Restrepo

 

——

 

Mesa 18: Colonialidad, sociedad abigarrada y emancipaciones

Coordinan: Ana Britos Castro y Paola Gramaglia

438	Blanca Fernández	Facultad de Sociales, UBA
439	Emily Ortiz	UNCN
440	Barbara Monteiro	Universidad Federal de Minas Gerais
441	Paula López, Thais Choucair	Colectivo Estudos Pesquisas e Acao Comunicación em Contextos de Riscos
442	Hernando Roldán Salas, Paula Andrea Ramírez	UNA- UNLA
443	Mauro Alessio	UNC
444	Ana Britos	CIFFyH, UNC, CONICET
445	Matías Pérez Volonterio	UNAM
446	Valentín Brodsky	UNC
447	Florencia Abbate	UBA
448	Paula Massano	UNC
449	Paola Gramoglia	UNC

 

Mesa 19: Biopolítica y necreopolítica

Coordinan: Camio Enrique Ríos Rozo y Ana Mines

450	Gracey	Rocío del Águila	Poéticas del cuerpo doliente: La simbolización del cuerpo femenino violentado en Las hijas del terror de Rocío Silva Santisteban	Pontificia Universidad Católica del Perú/ Universidad Privada del Norte
451	Pinto	Juan Pablo	Necropolítica en las fronteras de América Latina	Departamento de Estudios Políticos de FLACSO Ecuador
452	Rojas Salvador	Karina Paola	Muertos de miedo: Narrativas de reparación en un contexto indígena amazónico	Pontificia Universidad Católica del Perú
453	Sagot	Monserrat	El femicidio como necropolítica de género en Centroamérica	Universidad de Costa Rica
454	Solorza	Paola Susana	Cuerpos vulnerados: El neo-necro-liberalismo en Mano de obra de Diamela Eltit	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto Interdisciplinario de Estudios de Género
455	Tavares Feijó	Cristiane	A biopolítica: uma leitura decolonial acerca das diferentes estratégias territoriais em torno da conservação de espécies vegetais	Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul
456	Gomes do Anjos	José Carlos		Professor, Doutor, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
457	Ferreira Antunes	Irajá		Pesquisador, Doutor, Embrapa Clima Temperado Pelotas, Rio Grande do Sul
458	Vaz de Macedo	Bernardo	Antinomias do imperativo de produção e de acumulação de capital no Vale do Jequitinhonha, Brasil	estudante de Doutorado em Sociologia na Universidade Federal de São Carlos
459	Abiuso	Federico Luis	Biopolítica y racismo en el campo de las relaciones interculturales: una aproximación a distintas maneras en que se deja morir a los “otros”	Universidad de Buenos Aires – Instituto de Investigaciones Gino Germani
460	Albornóz	Ángel	Desnudando la Complicidad de Ciertos Feminismos con la Necropolítica	Maestría en Criminología, Universidad Nacional del Litoral (UNL).
461	Cedriani	Juan Pablo	Frantz Fanon: El colonizado, más muerto que vivo	Universidad Nacional de Río Cuarto – CONICET
462	Galvani	Mariana	La muerte y la policía: sentidos en disputa en torno a un policía caído	IIGG-UBA
463	Maglia	Elea		IDAES-UNSAM
464	Radomsky	Guilherme	“Vidas” em questão: biotecnologias, biociências e biopolítica	Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brasil
465	Rosenzvit	Dana	Crónica de una muerte silenciada. Racismo e invisibilización en el asesinato de Massar Ba	Socióloga por la Universidad de Buenos Aires e investigadora del Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe (IEALC). Forma parte del Grupo de Estudios sobre Poder, Estado y Subalternidad en América Latina (GEPESAL)
466	Santiago	Vinícius	O poder sobre a vida e a morte: repensando a soberania de Estado através do corpo	Instituto de Relações Internacionais da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (IRI/PUC-Rio)
467	Rodriguez Zoya	Paula	Tres tesis sobre el envejecimiento como problema biopolítico	CONICET – UBA – Instituto de Investigaciones Gino Germani
468	Guadarrama Prado	Victor Manuel	El ejerctio gore de reserva	Licenciado en Antropología por la Universidad de las Américas Puebla y, actualmente, maestrante en Ciencias Sociales en la Universidad Autónoma de Baja California Sur

 

Mesa 20: Género, Justicia y Patriarcado

Coordinan: Ana María Morales y Leticia Virosta

469	Isabella Fernandes Soares, Natalia de Souza Lisboa	A politica brasileira e o femenino:enfrentamentos no pós-colonialismo	Graduanda em Direito na UFOP; Professora do Departamento de Direito da UFOP, doutoranda em Direito Internacional pela PUCMinas
470	Laiany Rose Souza Santos	Estado e Politica Publica para asmulheres camponesas: a colonialidade invisivel	Estudante de Doutorado em Geografia – Universidade Federal de Sergipe
471	Rosa Maria Zaia Borges ; Simone Schuck da Silva	Violencia sexual e justicia de transicao no Brasil:reconohecimento de uma colonialidade de genero nas instituicoes juridicos.-politicas	Doutora em Direito pela Universidade de São Paulo. Professora de Direito e Relações Internacionais do Centro Universitário Ritter dos Reis. Mestranda em Direito Público do Programa de Pós-Graduação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
472	Karen Lizeth Sicua Bogota	Historias de vida de mujeres privadas de libertad en el contexto colombiano,una reparacion  a traves de la literatura como  expresion artistica.	Universidad de Colegio Mayor de Cundinamarca, estudiante de Trabajo Social
473	Livia Gimenes Dias da Fonseca	Decolonizar e despatriarcar los derechos de las mujeres en Brasil por la mirada indigena	Professora substituta de la Facultad de Derecho de la Universidad de Brasília (UnB), Brasil.
474	Itzel Mariana Rodriguez Reyes	La pedagogia de la crueldad y los femicidios en Mexico	Postgrado en Estudios Latinoamericanos UNAM
475	Maria Emilia Duran Garcia	Sexualidad y politicas publicas en los gobiernos de la Revolucion bolivariana en Venezuela.Imaginario sobre el cuerpo de las mujeres:entre la maternidad patriotica y el socialismo feminista	FLACSO Ecuador
476	Vanessa marx ; joana Winckler	os movimentos sociais de mulheres no Brasil,sua articulacao como o Estado e a presencia no cenario internacional	Professora do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (PPGS) e do Departamento de Sociologia. Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Doutora em Ciência Política pela Universidade Autonoma de Barcelona (UAB).2 Estudante de Ciências Sociais. Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Bolsista de Iniciação
477	Raylane C. Braz de Oliveira	Com ou sem repelente?A inercia a instrumentalizacao politica do corpo da mulher	UFF – Universidade Federal Fluminense (RJ – Brasil)
478	Patricia Costas	Hacia una ciudadanía emancipada. El caso de las mujeres indígenas en Bolivia	PRIGEPP FLACSO Argentina
479	Felipe Martins, Ana Catarina Benfica Barbosa	Zahidé Machado Neto o monitoramento político durante a Ditadura Militar	Profº Dr. da Universidade Federal da Bahia/UFBA/PPGNEIM/GIRA.  Graduação em Direito. Bolsista PIBIC/FAPESB 2016/2017, Universidade Federal da Bahia

 

Programa artístico del Congreso!!

 

III CONGRESO DE ESTUDIOS POSCOLONIALES Y IV JORNADAS DE FEMINISMO POSCOLONIAL

“Interrupciones desde el Sur:

habitando cuerpos, territorios y saberes”

12, 13, 14, 15 de Diciembre, 2016

Buenos Aires, Argentina

-Actividad libre

 

Programa artístico

 

Dirección General del Congreso: Dra. Karina Bidaseca

Dirección Artística: Mg. Lic. Sergio Dante Spinella

 

 

SEDE: Facultad de Ciencias Sociales UBA

• Lunes 12, martes 13 y miércoles 14 de diciembre

Interjecciones Sur {geografías de las violencias}

{interjecciones}

se dice que son unas palabras de las lenguas naturales que nos constituyen una parte de la oración

expresan un sentimiento vivo ¡oh!!

no son ni léxica ¡oh! ni gramaticalmente organizadas ¡epa!

pertenecen a la coloquialidad de la lengua, al uso común, a actos cotidianos de comunicación

no interesa en ellas la transmisión de información sino la participación en la comunicación

irreflexivas, espontáneas, cotidianas

habitan el presente, situado y personal del proceso expresivo

incontenibles ¡aia!

urgentes

auténtica subjetividad en acción

no tienen significado intelectual

la sin/razón

existen

¡basta!

Interjecciones Sur – Geografías de las violencias es un proyecto artístico multidisciplinar con un fuerte apoyo en los procesos de búsqueda e investigación, que pretende reconocer las acciones sociales, institucionales, políticas, culturales y artísticas que trabajan contra las violencias que se inscriben en nuestros cuerpos-territorios tales como, las que contienen las desigualdades de géneros; la homogeneización y desaparición de toda diferencia; las escalada sin pausa de femicidios y feminicidios; el racismo y criminalización de los movimientos sociales; de las personas migrantes; de toda la comunidad LGBTI y persecuciones y discriminaciones por las diversas expresiones de géneros. Esta propuesta busca visibilizar y aumentar la capacidad de acción frente a las violencias de la colonialidad, a través de la creación artística como una manera de manifestar y subvertir el sentido bloqueando los modelos y las representaciones de poder.

Las prácticas artísticas se extienden del cuerpo privado al cuerpo social, político e institucional, tejiendo en un devenir complejo de lenguajes, tramas, texturas y acciones situadas, cuestionando las estructuras y modelos configurados en las geografías imaginarias, los mapas geográficos, simbólicos, políticos y sociales de la violencia, manifestando unas miradas, unas voces, formas de sentir, pensar y significar de las personas que accionan, que reaccionan desde los lenguajes artísticos en tanto herramientas de denuncia y transformación.

La propuesta es una intervención artística, articulando y orquestando los materiales adquiridos en los procesos de estudio de experimentación e investigación.

Se realizará un recorte de las herramientas adquiridas tales como documentación, notas periodísticas, obra de artistas, dibujos, grabados, entrevistas, fotografías, videos, acciones etc. con la finalidad de visibilizar y articular en la multiplicidad de los lenguajes una manifestación artística-sociológica y sus conexiones pos- coloniales.

Las obras seleccionadas son de lxs siguientes artistas individuales y colectivos:

Alessandra Iório (Brasil)

Bruno Trochmann (Brasil)

Daniela Pinheiro (Brasil)

Gabriela Masson (Brasil)

Gabriela Noujaim (Brasil)

Guilmara Oliveira (Brasil)

Heloisa Medeiros (Brasil)

ODÈ Crew (Brasil)
Karila Girotto (Brasil)

Lambe Buceta (Brasil)

Lisset Coba (Ecuador)

Mateo López (Argentina)

Marcel Martins (Brasil)

Natã Ferreira (Brasil)

Natali Tubenchlak (Brasil)

Rodrigo Marques (Brasil)

Ruana Negri (Brasil)

 

Equipo Interjecciones Sur:

Dani Spadotto

María Eugenia Cordero

Andrea Beltramo

______________________________________________________________

 

SEDE: Facultad de Ciencias Sociales UBA. Auditorio Roberto Carri

Lunes 12 de diciembre

Horario: 09:15 a 10:00

 

 Vomite  (Proyección de video y performance)

 

Una saga de acciones que anteceden la tragedia

Ensayo coral múltiple de experiencias inauditas

 

          ArteMa colectivo de artistas:

Amalia Boselli

Carolina Guiñazú

Mariana Castro

Flor Cacciabue

María Laura Vázquez

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SEDE: Teatro Tornavías del Campus MIGUELETE de la UNSAM

            Jueves 15 de diciembre

• Horario: 10:00 a 11:00

 

• Interjecciones Sur {geografías de las violencias} Proyección de video y presentación del proyecto en el Teatro Tornavías e intervención en espacio exterior dentro el campus de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM)

La propuesta es una intervención artística, articulando y orquestando los materiales adquiridos en los procesos de estudio de experimentación e investigación.

Se realizará un recorte de las herramientas adquiridas tales como documentación, notas periodísticas, obra de artistas, dibujos, grabados, entrevistas, fotografías, videos, acciones etc. con la finalidad de visibilizar y articular en la multiplicidad de los lenguajes una manifestación artística-sociológica y sus conexiones pos- coloniales.

Equipo Interjecciones Sur:

Dani Spadotto

María Eugenia Cordero

Andrea Beltramo

 

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TEATRO TORNAVIA: CAMPUS MIGUELETE-UNSAM

 

• Horario: 11:00 a 18:00

 

• Colmada

 

Instalación, medidas variables, 2016

 

ArteMa colectivo de artistas:

Amalia Boselli

Carolina Guiñazú

Mariana Castro

Flor Cacciabue

María Laura Vázquez

 

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TEATRO TORNAVIA: CAMPUS MIGUELETE-UNSAM

 

Horario: 12:00:13:00

 

Cuerpos  (Video instalación)

Cuerpos explora una fusión entre naturaleza y el cuerpo. Es una invitación a una lectura personal sobre la violencia latente y naturalizada sobre el cuerpo de la mujer.

 

Cuerpos abre un espacio de reflexión proponiendo un nuevo lenguaje que mira los efectos del trauma causados por abuso. Creando un espacio de desasosiego en donde la atmósfera está llena de una quietud agobiante, una melancolía intangible adornada por la coexistencia de la dolorosa belleza y fragilidad de la imagen, y a su vez, una imagen cargada de fuerza. Una penetrante tristeza e inquietante paz conviven entre el silencio, la violencia, la poesía y el dolor.

Este proyecto entiende el trauma como aquello que ocurre en la superficie de la tierra y tiene eco en un universo subterráneo. El trauma es una herida sobre el cuerpo y sobre la memoria, una profunda ruptura en la vida cotidiana. Ataca al cuerpo, impacta en la superficie y desgarra la piel. Es una herida heredada, crea estados profundos de incertidumbre y temor, remueve y quiebra la superficie, dando lugar a un suelo inestable en donde a veces la tierra colapsa. 

Artista: Agustina Isidori

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TEATRO TORNAVIA: CAMPUS MIGUELETE-UNSAM

 

Horario: 14:00 a 15:00

 

• Desbiografías Rafiags

 

Desbiografías Rafiags trata  sobre la descolocación de un lenguaje  donde  el único ser proveniente de diferentes  fronteras se va  quitando sus vestidura,  habla con simbolismos y  lenguaje propio,  pero ya  nadie lo entiende.  Así que se  acerca a la  tierra y latitudes del público para  pedir  una  ayuda  sobre su cuerpo que ha perdido  en el  caminar

Entre  su caminar  ha encontrado la forma  de  comunicarse en medio de la ignorancia  del  indio, negro , mulato  y  zambo  y  se  reconoce  en su ritualidad. Esta  trayectoria se  basa en estos  autores: Foucault, Rita  Segato, Glissant, Agamben.

En la performance los asistentes recorrerán un espacio  cerrado  para  desplazarse a un espacio abierto en el que se  bombardeará con leguajes  impropios  y gritos. La gente tirará  flores o tierra sobre el cuerpo  de la artista que encontrará  alrededor del campus. Esta performance cierra un entierro  y duelo para  las  mujeres  y  hombres que nunca  recibieron su duelo. La artista Lorena será acompañada en la caminata por  el Grupo Mariposa Auge

Artistas: Piedad Lorena  Guerrero Coka y Grupo Mariposas Auge

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TEATRO TORNAVIA: CAMPUS MIGUELETE-UNSAM

 

Horario: 15:00 a 16:00

Não Existe o Pós-colonial

Com 2 performances consecutivas de 2 artistas do Brasil, a série Não Existe o Pós-Colonial propõe uma reflexão sobre a atualidade dos dispositivos corpo-coloniais no presente das neo-colônias. Tratam-se de ações que afirmam o corpo da diferença perante os regimes de linguagem e produção de conhecimento de matriz euroestadunidense, numa busca de esgotar as semióticas do racismo, da colonialidade, das opressões de classe, gênero e sexualidade, através da performance.

Merci beaucoup, blanco!, de Michelle Mattiuzzi, consiste na ação de pintar o próprio corpo com tinta branca. Pela apropriação da cor branca, a artista realiza uma trajetória que propõe o debate quanto ao embranquecimento social, levando em consideração experiências que marcam a racialidade de seu próprio corpo emcidades como Salvador e São Paulo.

La herida colonial aun duele, de Jota Mombaça, consiste na ação de retirar sangue das pontas dos dedos para intervir com ele na superfície de um mapa-mundo. Nessa ação, algunas fronteiras são sublinhadas, alguns territórios demarcados e frases escritas sobre o mapa. O trabalha visa uma reflexão sobre as intersecções entre geopolítica (terra) e corpo-política (carne) como duas dimensões por meio das quais a colonialidade se atualiza no presente vivo do mundo.

 

Ficha técnica:

Merci beaucoup, blanco! Concepção e Ação: Michelle Mattiuzzi.

La herida colonial aun duele. Concepção e Ação: Jota Mombaça.

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TEATRO TORNAVIA: CAMPUS MIGUELETE-UNSAM

 

Horario: 16:00 a 17:00

 

Intervención. “Ni Una Menos. Vivas nos queremos!” Con la participación de la escritora Luisa Valenzuela

 

-Presentación del libro Ni Una Menos. Vivas nos queremos! compilado por el Programa Poscolonialidad, pensamiento fronterizo y transfronterizo en los estudios feministas (IDAES/UNSAM) Ed. Milena Caserola)

 

-Presentación de “Escritos sobre los cuerpos racializados. Lenguas, memoria y genealoagías (pos)coloniales del feminicidio” de Karina Bidaseca (Universitat des Illes Ballears, España)

 

Conferencias de Cierre.

 

Dora Barrancos (CONICET-UBA-UNQUI)- Sylvia Marcos (Harvard/México) -Rita Segato (UNB)

 

Palabras del Comité Académico

 

 

 

 

 

Redes sociales

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SEDES del CONGRESO*

 

S1: FSOC. Facultad de Ciencias Sociales UBA. Santiago del Estero 1023. Ciudad de Buenos Aires

   MESAS: 1-3-4 y 5-7-8-11-12-13-14-16-18-19

   Coordinadorxs: Ianina Lois- Ana M. Weinstock- Michelly Aragão Guimarães Costa- Yolima Bedoya González-Christian Castro Martínez -Lucía Nuñez Lodwick-Juan P. Puentes-Marisol Troya-Maura Brighenti

 

S2: IDAES- Instituto de Altos Estudios Sociales UNSAM. Edificio VOLTA.  Av. Roque Sáenz Peña 832. 6º piso Ciudad de Buenos Aires

   MESAS: 2-6-9-10-17-20

  Coordinadorxs: Ana María Morales Troya

 

S3. CLACSO. Estados Unidos 1168. Ciudad de Buenos Aires

    GT Sur-Sur y GT Afrodescendencias y propuestas contra-hegemónicas

 

S4. CAMPUS Miguelete -UNSAM. Estación de trenes Miguelete, San Martín. Pcia de Buenos Aires (*Esta Sede funcionará ÚNICAMENTE el Jueves 15/12 para todxs lxs participantes del Congreso)

MESAS: 1; 4/5 ; 8; 11; 12; 14

Coordinador: Sergio Spinella

 

S5. EMBAJADA DE PALESTINA. Riobamba 981. Ciudad de Buenos Aires

Mesa: 15

Coordinador: Santiago Ruggero

 

 

 

* Ver Google Map en: https://congresoestudiosposcoloniales.wordpress.com

 

 

 

PROGRAMA DEL CONGRESO!

 

 

 

12, 13, 14, 15 de Diciembre, 2016

Buenos Aires, Argentina

-Actividad libre  –

SEDES del CONGRESO* 

S1: FSOC. Facultad de Ciencias Sociales UBA. Santiago del Estero 1023. Ciudad de Buenos Aires

   MESAS: 1-3-4 y 5-7-8-11-12-13-14-16-18-19

   Coordinadorxs: Ianina Lois- Ana M. Weinstock- Michelly Aragão Guimarães Costa- Yolima Bedoya González-Christian Castro Martínez -Lucía Nuñez Lodwick-Juan P. Puentes-Marisol Troya-Maura Brighenti 

S2: IDAES- Instituto de Altos Estudios Sociales UNSAM. Edificio VOLTA.  Av. Roque Sáenz Peña 832. 6º piso Ciudad de Buenos Aires

   MESAS: 2-6-9-10-17-20

  Coordinadorxs: Ana María Morales Troya 

S3. CLACSO. Estados Unidos 1168. Ciudad de Buenos Aires

    GT Sur-Sur y GT Afrodescendencias y propuestas contra-hegemónicas

S4. CAMPUS Miguelete -UNSAM. Estación de trenes Miguelete, San Martín. Pcia de Buenos Aires (*Esta Sede funcionará ÚNICAMENTE el Jueves 15/12 para todxs lxs participantes del Congreso)

MESAS: 1; 4/5 ; 8; 11; 12; 14

Coordinador: Sergio Spinella

 

S5. EMBAJADA DE PALESTINA. Riobamba 981. Ciudad de Buenos Aires

Mesa: 15

Coordinador: Santiago Ruggero

 

* Ver Google Map en: https://congresoestudiosposcoloniales.wordpress.com

LISTADO DE MESAS TEMÁTICAS 

Mesa 1:Nuevas Cartografías de los Feminismos del Sur

Mesa 2: Feminismos transnacionales, hermenéutica y políticas de identidad Mesa 3: Epistemologías de/ des/ pos/coloniales

Mesas 4 y 5:Diálogos Sur-sur: pedagogías descolonizadoras I y II

Mesa 6: Diásporas y el Atlántico Negro

Mesa 7: Estudios Culturales. Imaginarios poscoloniales

Mesa 8:Arte, performance y poscolonialidad

Mesa 10:Colonialidad, Estado y gubernamentalidad

Mesa 11:Territorios, ecologías políticas y buen vivir

Mesa 12: Poscolonialidad y racialización

Mesa 13: Epistemologías disidentes, género y color

Mesa 14: Hábitat, urbanización y ciudad en el contexto poscolonial

Mesa 15: Sistema mundo colonial moderno

Mesa 16: Colonialidad /Modernidad / Imperialismo

Mesa 17: Corporalidades, territorialidades y saberes afrodescendientes

Mesa 18: Colonialidad, sociedad abigarrada y emancipaciones

Mesa 19: Biopolítica y necropolítica

Mesa 20: Género, justicia y patriarcado

Comité Aacdémico: Karina Bidaseca (Dirección General) (CLACSO-IDAES/UNSAM y UBA)- Alejandro de Oto (CONICET-FFHyA-UNSJ) – Marta Sierra (Kenyon College, US)- Paola Gramaglia (Universidad Nacional de Córdoba) – Mario Rufer (UAM Xochimilco) – Paula Meschini y Luis Porta (Universidad Nacional de Mar del Plata)- Laura Catelli (Universidad Nacional de Rosario/CONICET) – Inés Mouján (IPPyG/UNRN) – Fanni Muñoz (Maestría en Estudios de Género-Pontificia Universidad Católica de Perú)-Alejandra A. Gonzalez (UNDAV y UBA)

Comité Organizador:

Programa Sur-Sur (CLACSO)

Programa Poscolonialidad, pensamiento fronterizo y transfronterizo en los estudios feministas (IDEAS/UNSAM)

Cátedra La Sociología y los estudios poscoloniales (FOSC-UBA)

Dirección artística: Sergio Spinella (IDEAS/UNSAM/UNA)

Redes sociales

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UBA – FACULTAD DE CS. SOCIALES
Franja Horaria	Lunes 12		Martes 13		Miércoles 14
7.00 Inscripción   8-30   Auditorio Roberto Carri           9.15 a 10	Inauguración Sra. Vice-decana Patricia Funes (FSOC-UBA) – Sr. Rector Carlos Ruta (UNSAM)- Dir. Hugo Lewin (FSOC-UBA)- Dir. Alexandre Roig (IDAES/UNSAM)-Dir. Fernanda Saforcada (CLACSO)   Presentación de arteMA               10 a 11.10 Conferencias inaugurales   Rita Segato “Claves para una política femenina en dirección al fin de la pre-historia patriarcal” (Universidad Nacional de Brasilia) Co-organizan CLACSO/Fundación Rosa Luxemburgo. Alejandro Grimson “Los desperdicios de la fiesta de la globalización” (IDAES-UNSAM/CONICET) Moderan: Karina Bidaseca (UBA-UNSAM-CONICET-CLACSO) Alejandro De Oto (UNSJ/CONICET)
			9.15 – 13HS Mesas Temáticas 1 HU 200 3 HU 201 4/5 HU202       9.15 a 10 HU 203 Conferencia Víctor Vich Flores  (PUCP -Perú) “Qué es el pueblo? qué son las plantas?: el «Planton movil» de Lucia Monge.” Modera: Marta Sierra     10 a 12:00   SP 30 Conversaciones desde el Sur. Genealogías latinoamericanas GT. Actividad Inter GT CLACSO-Pensamiento Critico y prácticas emancipatorias- GT Alternativas contrahegemónicas desde el Sur global/GT Sur-Sur HU204   Alberto Bialakowsky (UBA/GT CLACSO) Alicia Itatí Palermo (UBA/GT CLACSO) Mabel Thwaites Rey (IEAL-FSOC-UBA/GTCLACSO) Sandra Kanety Zavaleta Hernández (UNAM) Esperanza Basurto Alcalde (Instituto de Investigaciones Sociales José María Luis Mora, México) Paola Gramaglia (UNC) Cristina Liendo (UNC) Juan F. Martínez Peria (CEL/UNSAM-CCC) Modera: Santiago Ruggero (UBA-GT Sur -Sur)   SP 27 Extractivismo, modelos de desarrollo y descolonialidad Organizan: Programa SUR-SUR y GRUPOS DE TRABAJO de CLACSO y Fundación Rosa Luxemburgo (FRL) HU205   Claudia Korol (FRL/Pañuelos en rebeldía) Bruno Fornillo (UBA -GT CLACSO) Ana Mariel Weinstock (UNPSJB/GT CLACSO) Verónica Gago (IDAES/UNSAM-GT) Modera: Elis Soldatelli (FRL)		9.15-13 HS Mesas Temáticas 11 HU 201 4/5 HU 203 18 HU 202 14 HU206   9.15 a 11 SP 11 Violencias, propuestas feministas y del movimiento LGBTI HU 204 Patricia  Ruiz  Bravo PUCP- Perú Maestría en Estudios de Genero Liuba Kogan Fanni Muñoz PUCP-Perú Claudia Medina PUCP- Perú Felicita Cayhualla: PUCP- Perú Martín  Jaime: PUCP- Perú Moderan: Fanni Muñoz (PUCP y Martin Jaime (PUCP) 10 a 12   SP 33 Palestina, 100 años de colonización Organizan Programa Sur-Sur CLACSO/Embajada de Palestina en Argentina HU 205   Presentación de Revista Número Especial Crítica & Emancipación de CLACSO Nº 14.“Palestina y América Latina. Homenaje a Edward W. Said”. S.E. Husni Abdel Wahed, Embajador del Estado de Palestina Gabriel Sivinian (UBA) Gisela Cardozo (Presidenta de APDH) Ernesto Moreau (Asociación Americana de Juristas) Carolina Bracco (UBA- UGR-Embajada de Palestina) Karina Bidaseca (Clacso-Sur-Sur) Modera: Santiago Ruggero (UBA-GT Sur-Sur)
11.15 -12.50   Auditorio Carri	SP 1 Conversaciones desde el Sur I. Historias, Memorias, Literaturas otras GT CLACSO Sur-Sur y UNSAM   Jacques Bertrand Mengue-Moli (Yaoundé I, Camerún) Eduardo Grüner (UBA) Alejandro De Oto (UNSJ/CONICET) Mario Rufer (UAM-X) Anna Kazumi-Stahl (Cátedra Literaturas del Sur Coetzee-UNSAM) Karina Bidaseca (CLACSO/UBA/UNSAM-CONICET) Modera: Santiago Ruggero (UBA)                                                                     13 a 17 Reunión GT CLACSO Sur-Sur (DESTINADA AL GT-presencial/virtual) Sede: CLACSO Sala Amarilla   Coord. María Paula Meneses (CES-Coimbra/Universidad E. Mondlane) y Karina Bidaseca (CLACSO/UBA/UNSAM)		SP 34 Decolonizando los cuerpos: Disidentes sexuales, activismo queer  y epistemologías decoloniales HU 207   Mabel Bellucci (UBA) Eduardo Matio (UNC) Breno Cypriano (UNB, Brasil) Jota Mombaça (UFRN, Brasil) Modera: Michelly Aragão Guimarães Costa (Universidade Federal Rural do Pernambuco, Recife)     SP 2 Conversaciones desde el Sur. II. Epistemologías del Sur GT Sur-Sur CLACSO Sede CLACSO   Marta Sierra (Kenyon College) José Gandarilla Salgado (UNAM) Rui Gomes de Mattos de Mesquita (UNFP, Brasil) Rocío Medina Martin (Universidad Pablo de Olavide, España) Modera: Karina Bidaseca (CLACSO/UBA-UNSAM)		SP 35 Mesa Plenaria “Movilización del conocimiento. Agenda, evaluación y uso social de la ciencia” GT CLACSO “Ciencia Social Politizada   HU207 Sandra Carli Daniel Filmus Diego Hurtado Judith Naidorf Modera: Daniela Perrotta (CLACSO-UBA)   SP 9 Cartografías insurgentes en el Mediterráneo: Un beso, solamente un beso separa la boca de África de los labios de Europa Sede: CLACSO   María Paula Meneses, Centro de Estudos Sociais, Universidade de Coimbra. María Ángeles Castaño Madroñal, Universidad de Sevilla. Rocío Medina Martín, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla. Juan Carlos Gimeno Martín, Universidad Autónoma de Madrid. Juan Ignacio Robles Picón, Universidad Autónoma de Madrid. Iván Periáñez Bolaño, Universidad de Sevilla. Propuesta conjunta de Angeles Castañol y Rocío Medina. Modera: Rocío Medina Martín, Universidad Pablo de Olavide (España). Juan Carlos Gimeno Martín, Universidad Autónoma de Madrid (España)
					13 A 17 Reunión GT CLACSO “Afrodescendencias y propuestas contra-hegemónicas” (DESTINADA AL GT-presencial/virtual) Sede: CLACSO Sala Amarilla   Coord. Rosa Campoalegre Septien (CIPS, Cuba)
Almuerzo     LUNES 12/12 de 14 a 17 hs. Homenaje a Berta Cáceres. Documental: “Ríos sagrados” la lucha del pueblo Lenca contra el proyecto hidroeléctrico “Agua Zarca”. Dir. Piedad Córdoba. Documental: “Zapatistas: construindo autonomía”. Dir. Cassio Brancaleone (GT CLACSO) Con la participación del Movimiento 2 de Marzo. Modera: Michelly Aragão Guimarães Costa (Universidade Federal Rural do Pernambuco, Recife) (SG 07)
14-17		Mesas Temáticas 1 (HU 200)* 3 (HU 205) 4/5 (HU 202) 7 (HU203) 11 (HU 201) 12 (HU 206.) 13 (HU304) 14 (HU 207) y Sesión Plenaria 18: Acceso al territorio y luchas por el hábitat digno. Participan: Florencia Gomez (Ex directora Nacional Registro de Tierras Rurales), Eduardo Resse (CELS), Vecinos sin Techo y por Una Vivienda Digna y Mariana ENET (HIC) Coordinan: Juan Pablo Puentes y Sergio Kaminker 16 (HU 300) 19 (HU 303)   Libre (HU 301) Libre(HU 204)           15 a 17 SP 39 Refugiadas en el contexto internacional: reflexiones a partir de investigaciones que acompañan procesos de empoderamiento de mujeres (HU 302)   Tiziana Chiappelli  (Universidad de Florencia – Proyecto GENDERCIT-) Chiara Santoro  ( Universidad Pablo de  Olavide, Sevilla – GENDERCIT- Universidad de Florencia) Giovanna Campari (PROYECTO IRSES GENDERCIT- Universidad de Florencia) Modera: María Carmen Monreal Gimeno (GENDERCT – Universidad Pablo Olavide de Sevilla)		Mesas Temáticas 1 HU 200 3 HU 205 4/5  HU 201 18  HU 202 16  HU 206 12 HU 207 7 HU300, 13 HU302 14 HU303 19 HU304     14 a 16: SP 12 Continuando la conversación de México a Buenos Aires . De lo poscolonial  a la descolonización: genealogías latinoamericanas HU301   Verónica López Nájera (CELA-FCPYS/UNAM) Damián Gálvez (IIA-UNAM) Perla Valero (PPELA/UNAM) Fernando González (PPELA/UNAM) Christian Javier (CELA/UNAM) Karina Bidaseca (CONICET/FSOC-UBA/UNSAM) Santiago Ruggero (FOSC-UBA) Modera: Juan Pablo Puentes   SP 14 Género, ciudadanías y migraciones HU305     Ana de Anquín (GENDERCIT – CISEN- Universidad Nacional de Salta) Loly Bazán (GENDERCIT – CISEN- Universidad Nacional de Salta) Giovanna Campari (GENDERCIT- Universidad de Florencia) Patricia González Prado (GENDERCIT – Universidad Nacional de Cuyo) AlvaroGuaymás (CISEN – INIPE – Universidad Nacional de Salta) María Carmen Monreal Gimeno (GENDERCT – Universidad Pablo Olavide de Sevilla)		Mesas Temáticas 4/5 HU 201 7 HU202 14 HU 203 11 HU 206 12 HU 204 13 HU 200 18 HU 205 1HU301 3 HU302 16 HU304 18 HU306 19 HU307   14 a 17 Taller : “La justicia patriarcal y racista y las mujeres migrantes e indígenas. Ante las múltiples violencias del Estado, la resistencia y sororidad de las mujeres organizadas”.   Aula: HU 207   Coordinan: Sofía Ballesteros (UNLP) y Eugenia Lara Participa: Campaña Nacional contra las Violencias hacia las mujeres.
17-19		SP 29 Red Feminismos descoloniales al y desde el Sur. Narrativas feministas Aula: HU 301   Dilan Bozgan (IDAES/UNSAM) Carolina Bracco (UBA/Embajada Palestina) Charlotte Bilo. International Policy Centre for Inclusive Growth (IPC-IG)/(UNDP), Brasília Yosjuan Iña (Marcha de las Mujeres Originarias por el Buen Vivir) Yolima Bedoya González (Universidad Nacional de Colombia- Medellín) Modera: Adriana Arroyo Ortega (Universidad de Manizales/CINDE)/Ana Mariel Weinstock (UNPSJB)   SP 5. La crisis de representación política brasileña AULA: HU302 Rita Segato (UNB) Joanildo Burity (Fundação Martín Granvosky (CLACSO/UMET/Página 12 TeleSur) Joaquim Nabuco (FUNDAJ. Recife, Brasil) Menara Guizardi (IDAES/ Universidad Alberto Hurtado de Chile) Rui Gomes de Mattos de Mesquita (UNFP, Brasil) Modera: Michelly Aragão Guimarães Costa (Universidade Federal Rural do Pernambuco (UFRPE. Recife, Brasil)   Presentación de los Libros del II Congreso Estudios Poscoloniales y III Jornadas de Feminismo Poscolonial AULA UH303   -“Genealogías críticas de la colonialidad en América Latina, África, Oriente” (CLACSO/IDAES-UNSAM, 2016)   -“Feminismos y (Pos)colonialidad II. Descolonizando el feminismo desde y en América Latina” (Godot, 2016)   Participan lxs autorxs: Rita Segato- Fanni Muñoz-Dilan Bozgan-Rocío Medina Martin –Ana M- Weinstock-Diana Ochoa López- Lucía Lodwick Núñez- Azucena Galletini- Alejandro De Oto-Mario Rufer- José Gandarilla Salgado-Eduardo Grüner –Eduardo Restrepo, entre otrxs. Modera: Marta Sierra (Kenyon College)		SP 8 Medios de comunicación: neocolonialismo, neoconservadurismo y liberalismo HU 202 Florencia Cremona (UNLP) Modera: Ianina Lois (UBA) y Luis Wainer (CCC)   SP 4 Pensar lo colonial, critica poscolonial, estudios coloniales I HU204 Laura Catelli (IECH, UNR, CONICET) Patricio Lepe Carrión (Universidad de Chile) Valeria Añon (UBA-UNLP/CONICET) Gustavo Verdesio (University of Michigan) Modera: Juan Pablo Puentes   17 a 18 Presentación de la Colección El desprendimiento: Pensamiento crítico y opción decolonial HU205   18 a 19 Presentación del libro de Uriel Erlich «Malvinas: soberanía y vida cotidiana», Eduvim, 2015. HU205   Presenta MarceloVernet. Escritor. Tataranieto de Luis Vernet, Primer Comandante Político y Militar de las Islas Malvinas.       Presentación de libros “La Crítica en el margen” (México, Akal) Compilador José Gandarilla Salgado y autorxs: E. GrFanni Muñoz (PUCP)on College) fondos para pagar el viaje aereo.de la prensaonterizo en los estudios feministas agrado de remitirüner, A. De Oto, Verónica López Nájera, entre otrxs HU206		SP 20 Territorios rurales en disputa: políticas, ecologías y usos de la tierra HU 202 Florencia Gómez Galizzi (GAJAT) Maura Brighenti (IDAES/UNSAM) Red Puna Edgardo Gonzalez Enrique Oyharzabal (INTA) MOCASE Modera: Marisol Troya (UBA)   SP 28“Afrodescendencias y propuestas contra-hegemónicas” GT CLACSO HU 203 Rosa Campoalegre Septien (CIPS, Cuba) Adriana Arroyo Ortega (CINDE/Universidad de Manizales Colombia) Eduardo Restrepo (Universidad Javeriana) Luis Ferreira (IDAES/UNSAM) Jaques Bertrand Mengue-Moli (Universidad Yaounde, Camerún) Gilvan Reis (UNIAFRO-CLACSO) Karina Bidaseca (UNIAFRO-CLACSO) Xangô Moderan: Lucía Lodwick Nuñez y Javier Nuñez         17 a 18   Presentación de Libros HU 204  (In)Disciplinar la investigación. Archivo, trabajo de campo y escritura, Siglo XXI Editores – UAM, México, coordinadores: Mario Rufer y Frida Gorbach   Nación y estudios culturales. Debates desde la poscolonialidad, ITACA-UAM, México; coordinadores: Mario Rufer y Carmen de la Peza. Presentan: Mario Rufer y Rita Segato 18 a 19 HU 204   Presentación de Libro “Mujeres saharauis. Tres tuizas para la memoria de la resistencia”, Rocío Medina Martin (Pablo Olavide)
19-21		·         Notas desde el feminismo decolonial para una pedagogía desprendida Aula HU 207 · ·         Mariana Alvarado (Universidad Nacional de Cuyo). Argentina. ·         “Las Cartografías corporales y los encuentros entre mujeres amazónicas, indígenas y mestizas» DelmyTania Cruz Hernández Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social-sureste. San Cristóbal de las Casas Chiapas, México . ·         «Por uma pedagogia decolonial: conversas em torno do Baobá» Rui Gomez Mesquita. Departamento Socio-filosóficos de la Universidad Federal de Pernambuco. Brasil ·         “Universidades Populares en Sudamérica: desafíos en nuevos contextos de ruptura democrática y de gobiernos neoliberales.” Erick José Carvalho Morris. Programa de Poscolonialismos y Ciudadanía Global del Centro de Estudios Sociales (CES) y de la Facultad de Economía de la Universidad de Coimbra (FEUC). Coordinan: Inés Fernández Mouján e Iris Liscovsky		SP 31 Estética y política descolonial. Variaciones sobre el cuerpo HU 300   María Pìa López (UNGS/UNDAV) Adrián Cangi (UNDAV/UBA) María José Rossi (UBA) Bruno Nápoli Modera: Alejandra Gonzalez (UNDAV/UBA)		SP Especial: Homenaje a Fidel Castro GT CLACSO HU 207   Rosa Campoalegre Septien (CIPS, Cuba) Beatriz Rajland (GT CLACSO) Julio Gambina (GT CLACSO) Leandro Morgenfeld (Instituto de Investigaciones de Historia Económica y Social Julieta Rostica (IEAL/UBA GT CLACSO) Karina Bidaseca (GT Sur-Sur CLACSO) Juan Pablo Puentes (IDAES/UNSAM) Modera: Fernanda Saforcada (CLACSO/UBA)

 

 

 

 

 

 

 

IDAES-UNSAM   Edificio Volta. Ciudad de Buenos Aires
Franja Horaria	Lunes 12	Martes 13		Miércoles 14
930 a 11	—	Mesa Temática   6 Aula 604		—
11 a 13		Mesas Temáticas   2 AULA 608 6 AULA 606 A 9 AULA 609 10  AULA 605 20 AULA 606 B     Presentación Libro “La ‘idea de nación’. ensayos sobre Max Weber, Hanna Arendt, Carlos Astrada,  Frantz Fanon,  Jose aricó,  Niklas Luhmann y Rodolfo Stavenhagen Esteban Vernik, editor. Valentina Salvi, Nora Bustos, Alejandro de Oto, Guillermo Ricca, Lionel Lewkow, Jorgelina Loza. Aula: 6º piso  604		Mesas Temáticas   2 AULA 608 9 AULA 606 A 10  AULA 606 B 8 AULA 605. (de 11 a 17 hs)         SP 25  La educación de los docentes desde una Epistemología del Sur Aula: 6º piso 604 ·         Mariana Alvarado (Universidad Nacional de Cuyo) ·         DelmyTania Cruz Hernández Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social-sureste. San Cristóbal de las Casas Chiapas, México . ·          Rui Gomez Mesquita. Departamento Socio-filosóficos de la Universidad Federal de Pernambuco. Brasil Erick Carvalho Morris. ·         “Universidades Populares en Sudamérica: desafíos en nuevos contextos de ruptura democrática y de gobiernos neoliberales.” Erick José Carvalho Morris. Programa de Poscolonialismos y Ciudadanía Global del Centro de Estudios Sociales (CES) y de la Facultad de Economía de la Universidad de Coimbra (FEUC). ·         Coordinan: Inés Fernández Mouján e Iris Liscovsky · SP 15 Cuerpo, sexo y diferencia. Una conversación continua Aula 6º Piso 609   María Amelia Viteri, Universidad San Francisco de Quito. Marcela Ibarra Mateos, Universidad Iberoamericana, Puebla, Mexico. Syliva Papuccio de Vidal Fundación Ecosur, Buenos Aires, Argentina. G. Melissa FordhamUniversity, Nueva York, Estados Unidos. Daniela Balanzátegui Universidad de SimonFraser, Canada. O. Hugo Benavides, FordhamUniversity, Nueva York, Estados Unidos, Ana María Morales,IDEAS/ Universidad Nacional de San Martín, Argentina. DaniellaJofré, Universidad Católica de Temuco, Chile. Coord: O. Hugo Benavides.
Almuerzo
14-17	Mesas Temáticas   2 AULA 608 Libre AULA 604 9 AULA 609 10  AULA 605 17 AULA 606 A 20 AULA 606 B		Mesas Temáticas     2 AULA 608 6 AULA 606 A 9 AULA 609 10  AULA 603 17 AULA 606 A Libre AULA 605	14 a 16 hs   SP 19 Academia, Intelectuales y  Movimiento negro:  tensiones y articulaciones en la producción del conocimiento afrodiaspórico Aula 6º piso 604   Claudia Miranda, Dra Paulino Cardoso Roberto Carlos da Silva Borges Cristiane Mare Julio Pereyra. Asociación de Investigadores negros y negras de América Latina y el Caribe Asociación de pesquisadores negros de Brasil (ABPN), Programa de investigación y extensión universitaria sobre Afrodescendencia y Estudios Afrodiaspóricos (UNIAFRO), (IDAES/UNSAM) Agrupación Xangó Moderan: Carlos Álvarez Nazareno/ Anny Ocoró Loango               SP 17 La experiencia de las carreras de formación docente con modalidad en  educación intercultural bilingüe en 5 sedes del interior de Salta Aula 6º piso 604 Moderan: Ana de Aquin (CISEN.UNSA) y Alvaro Guaymas (UNSA) ·
17-19	SP 23 Conflictos, desafíos y debates de la salida del conflicto armado colombiano. Miradas desde y hacia la construcción de la Paz en Colombia AULA: 604   Henry Forero (FSOC-UBA), Migrantes y Exiliados Colombianos por la Paz (MECOPA), Gabriela Liguori (CAREF) Modera: Sergio A. Kaminker (IPCSH/UNPSJB)		SP 10 Feminismos peruanos: hacia una cartografía del feminismo en el segundo milenio Aula 605   Andrea Otaiza Maternidad y feminismo U. de  Chile, Pontificia Universidad Católica del Perú. Maestría en Estudios de Género   Martin Jaime Universidad  Católica del Perú- Universidad Nacional Mayor de  San Marcos Fanni  Muñoz y Violeta Barrientos Pontificia Universidad Católica del Perú – Universidad Nacional Mayor de San Marcos Elizabeth Vallejo   ·         SP 25 Recorridos sensibles en la formación de formadores. Una apuesta descolonial ·         Aula: 608 · ·         Luis Porta (CIMED, UNMDP) ·         Currículo de las ausencias- Graciela Di Franco (UNLPam) ·         Horizontes para la formación de formadores en clave descolonial ·         María Marta Yedaide (CIMED, UNMDP) Coordina: Luis Porta SP 25 Desde Nuestra América. Cartografías, conversaciones y creaciones en torno a pedagógicas descoloniales    SP Tensiones políticas, teóricas y territoriales en la apertura y desarrollo de Profesorados Interculturales Bilingües en Argentina Aula 606B   Mabel Argañaraz (CISEN/ UNSa – IES N° 6023, Extensión Áulica Iruya).   Marcela Arocena (CISEN/UNSa). Álvaro Guaymás (INIPE- Cisen/UNSa – IES N° 6049, Rivadavia Banda Sur). Adelaida Jerez (CISEN/UNSa – IES N° 6023, Extensión Áulica Islas de Caña). Lorena Sanchez (ICSOH-CONICET- CISEN/UNSa). Coordina: Ana de Anquín (GENDERCIT – CISEN –  Universidad Nacional de Salta).	SP 6 A escutapos colonial e os silenciamientos provocados pelo régimen patriarcal Aula 604 Coordenadoras: Gabriela Serfaty, KarllaGirotto, Maya Dickstein Moderadora: Sabrina Batista Andrade. Instituição: UniversidadePontifícia Católica de São Paulo. PósGraduação do Núcleo de subjetividadeempsicologia Clínica.   SP 16 Desafios descoloniales para sembrar la paz: el caso colombiano Aula 606 A   Semillero de investigación “Economía política: perspectivas críticas”, adscrito al grupo de investigación Poder y Nuevas Subjetividades: Otros lugares de lo político. El Semillero está integrado por estudiantes y docentes del pregrado de Ciencia Política, Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad de Antioquia (Medellín – Colombia). Duván Felipe Pabón, LeidyAngelicaYela, Juan Esteban Montoya, David Muñoz, KaniggiaGoncalves, JulianStivenVelasquezMartinez (Estudiantes Del Pregrado De Ciencia Política Modera: Paola Andrea Posada   SP 26 Experiencias militantes de educación popular en territorios Aula 6º piso 608   ·         Hernán Ouviña, Movimiento Popular La Dignidad. ·         Colectivo Ni calco Ni copia – Docentes, educadores y terciarios- del Movimiento Popular La Dignidad. ·         Claudia Korol, Pañuelos en Rebeldía y Escuela de Derechos de los pueblos de Abya Yala. ·         Florencia Laforgue (Campaña Nacional por el Derecho al Aborto Legal, Seguro y Gratuito). ·         Graciela Chopinet (Frente Popular Darío Santillán) SP 7 Precariedades desde el Sur: poesía mapuche contemporánea. Me dijiste india, bruja y mestiza…. Pues soy eso y mucho mas. Entre feminismos indígenas y poesía de mujeres mapuche Aula 605 Fernanda Moraga-García Centro de Estudios Avanzados (CEA) Universidad de Playa Ancha Valparaíso, Chile Magda Sepúlveda Eriz – Pontificia Universidad Católica de Chile Marta Sierra (Kenyon College)   19 a 20 hs Presentaciones de libro Aula 604 Marta Sierra y María Claudia Andre “Escrituras extremas: Feminismos libertarios en América Latina”, Biblos, 2016.	NADA

 

 

 

SEDE: EMBAJADA DE PALESTINA

 

Martes 13/12 de 13 a 17 hs

 

MESA 15 “Sistema Mundo Colonial Moderno”

Coord. Santiago Ruggero (UBA)

 

17 a 19 hs: SP 3. Pensar lo colonial. Crítica poscolonial, giro descolonial, estudios coloniales II

 

Mario Rufer  (UAM-X)

Eduardo Restrepo (Universidad Javeriana)

Karina Bidaseca (CLACSO Sur-Sur/UBA/UNSAM)

Alejandro De Oto (UNSJ)

Marta Sierra (Kenyon College)

Mauro Scarlecio (UBA/CONICET)

Augusto Magaña (El Salvador)

Modera: Santiago Ruggero (UBA-GT Sur Sur)

 

CAMPUS MIGUELETE – UNSAM EDIFICIO de Cs. SOCIALES
Franja Horaria	Jueves 15/12
9 a 10.30	SP: Feminismo anti-carcelario: una mirada desde el poscolonialismo Aula 5   Gabriela Salvini (Directora CUSAM) Natalia Ojeda (CUSAM) Mónica Montero (CUSAM/IDAES) Coordinan: Dina Alves  (Pontifícia Católica de Sao Paulo) y Victoria Pereyra (Universidad de Warwick)
9.30 a 12                             11 a 14.15	SP. Conversaciones desde el Sur. Literaturas otras 9.30 a 10:45 Aula 2 Revista Transas-UNSAM. Maestría de Literaturas de América Latina   SP: APORTES DE PENSADORES AMERICANOS A LA CON-VIVENCIA Y/0 RESISTENCIA DE LOS ANTAGONISMOS EN AMÉRICA. 10:50 a 12 hs Aula 2 Ana Bustos (UNTREF) Sebastián Castiñieira (UNTREF) Sergio Rotela (UNTREF) José a. tasat (UNTREF) Moderador: Álvaro Guaymas (UNSA)   SP 32 Red Feminismos descoloniales del Sur. Escrituas palimpsestos en los cuerpos sobre género/raza/etnicidad/sexualidades Aula TANQUE Rita Segato (UNB) Verónica Lópeza Nájera (UNAM) Marta Sierra (Kenyon College) Fanni Muñoz (PUCP) Tânia Mara Campos de Almeida (UNB) Zhang Jingting (Universidad de Estudios Internacionales de Shanghái) Adriana Arroyo Ortega (Universidad de Manizales) Rosa Campoalegre Septien (CIPS, Cuba) Modera: Paola Gramaglia Presentación del Dossier “Feminismos descoloniales del Sur”. Revista Intersticios de la política y la cultura (Grupo de Filosofía Latinoamericana UNC/Programa Poscolonialidad, pensamiento fronterizo y transfronterizo en los estudios feministas IDAES/UNSAM). Paola Gramaglia -Karina Bidaseca -Ana Vritos-Maura Brighenti-Lucía Lodwick-Sergio Spinella         11-12.45 Aula Tanque Presentación de “Linchamientos: el policía que todos llevamos dentro”.  Ariel Penisi, Pablo Hupert y Agustín Valle     12.50 a 13.50 Aula Tanque Presentación de “Intersticios de la cultura y la pollítica. Perspectivas críticas desde América Latina”. Ana Britos Castro ed. Comp. Ana Britos Castro- Paola Gramaglia-Manuel Fontenla Presentan: Ana Britos Castro -Paola Gramaglia-Alejandro De Oto- Inés F. Mouján-Karina Bidaseca-Manuel Fontenla     Almuerzo
	14.15 a 17 hs . Aula Tanque   Taller Juventudes, identidades  afro y discriminaciones en plural: Racismo y Violencias de género Coord. Luján Alvarez (Xangô) Invitadas: Rita Segato- Rosa Campoalegre (CIPS/Cuba y GT CLCASO y Adriana Arroyo Ortega (CINDE/Universidad de Manizales, Colombia y GT CLACSO)
	14a 16 hs   Mesas Temáticas   1  Aula 1 4/5  Aula 2 8   Aula 3  (Funcionará de 12 a 16:50 hs) 12 Aula 5 14 Aula 7 Libre  Aula 4
16. 17               17 a 19	Intervención. “Ni Una Menos. Vivas nos queremos!” Con la participación de la escritora Luisa Valenzuela   -Presentación del libro Ni Una Menos. Vivas nos queremos! compilado por el Programa Poscolonialidad, pensamiento fronterizo y transfronterizo en los estudios feministas (IDAES/UNSAM) Ed. Milena Caserola) -Presentación de “Escritos sobre los cuerpos racializados” de  Karina Bidaseca (UIB, España)   Conferencias de Cierre. Dora Barrancos (CONICET-UBA-UNQUI)- Sylvia Marcos (Harvard) -Rita Segato (UNB)   Palabras del Comité Académico Brindis

 

 

 

 

 

 

LISTADOS DE GRUPOS DE TRABAJO DE CLACSO

PARTICIPANTES EN EL CONGRESO

 

 

 

 

• Epistemologías del Sur

 

• Afrodescendencias y propuestas contrahegemónicas

 

• Subjetivaciones, ciudadanías críticas y transformaciones

 

• Ecología política

 

• Economías populares: mapeo teórico y práctico

 

• Anticapitalismos y sociabilidades emergentes

 

• Pensamiento crítico y prácticas emancipatorias

 

• Ciencia Social Politizada

 

• Alternativas contrahegemónicas desde el Sur global

 

• Antiimperialismo, democracia y modernización

 

• Estudios sobre Estados Unidos

 

• Antiimperialismo, democracia y modernización

 

• Crisis y economía mundial

 

• Pensamiento jurídico crítico

 

 

 

 

 

Prórroga envío de trabajos: 31/10

Estimadxs: Les comunicamos que hemos dispuesto una prórroga en la fecha de envío de los trabajos finales. La fecha límite es el 31/10/2016.

Saludos cordiales: Organizadorxs.

INTERVENCIÓN ARTÍSTICA. Interrupciones desde el Sur: habitando cuerpos, territorios y saberes

 

 

 

Sitios en donde se realizará el congreso

El congreso realizará casi todas sus actividades en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Recomendamos que quienes nos visiten de otros lugares, se hospeden en el centro de la ciudad, cerca de la sede del IDAES, pues les será más fácil desplazarse. La Ciudad Autónoma de Buenos Aires cuenta con una extensa red de subterráneos (metro) y de colectivos (autobuses). Recomendamos ingresar al siguiente mapa interactivo para saber qué medio de transporte utilizar en la ciudad:  https://www.mapa.buenosaires.gob.ar/comollego/?lat=-34.620000&lng=-58.440000&zl=12&modo=transporte

Como se puede apreciar a continuación, las sedes del congreso se ubican en pleno centro de la ciudad.

Plano de la sede del IDAES en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Av. Roque Sáenz Peña 832, Piso 6.

Plano de ubicación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Santiago del Estero, 1029.

Normas generales para la presentación de las ponencias

Número máximo de páginas:12.  Tamaño de la página A4. Letra Times New Roman 12, con interlineado 1,5 (no incluye bibliografía).

Por favor, dejar bien clara la pertenencia institucional y/o activista, con dirección de contacto de e-mail.

Muy importante: antes de comenzar la ponencia, poner si se autoriza (o no) la publicación de la misma.

Fecha de presentación de trabajos III congreso de Estudios Poscoloniales y IV Jornadas de Feminismo Poscolonial

Estimadas/os ponentes: Les informamos que la fecha límite de presentación de los trabajos finales será el 15/10/2016. Les recordamos deben enviar los trabajos a las/os coordinadoras/os de sus respectivas mesas, con copia a la casilla general de e-mail del congreso.

Esperamos sus trabajos. Saludos.

Ciclo Antesala: Conferencia de Marta Sierra

Estimadxs:

Lxs invitamos al sexto encuentro del Ciclo Antesala al III Congreso de Estudios Poscoloniales y IV Jornadas de Feminismo Poscolonial.

En esta oportunidad, la Dra. Marta Sierra presentará la siguiente conferencia:

«Feminismos transnacionales desde el sur»

Martes 14 de junio, 14 hs. 

Lugar: Facultad de Ciencias Sociales, UBA

(Santiago del Estero y Humberto 1º,  Constitución)

Aula 210 (2° piso)

Lxs esperamos!

Gracias por difundir

Ciclo Antesala: Conferencia de Mauro Scalercio

Estimadxs:

Lxs invitamos al quinto encuentro del Ciclo Antesala al III Congreso de Estudios Poscoloniales y IV Jornadas de Feminismo Poscolonial.

En esta oportunidad, el Dr. Mauro Scalercio brindará una conferencia titulada:

Edward Said y Palestina. Archivo, narración y filología

Jueves 2 de junio, 15 a 17 hs. 

IDAES, UNSAM

Paraná 145, 6° piso

Aula 602

Lxs esperamos!

Gracias por difundir

#NiUnaMenos: A un año del 3 de junio, volvemos a la calle

Lxs invitamos a las siguientes actividades en el marco del 3 de junio: #NiUnaMenos. Vivas nos queremos. Participarán Mabel Bellucci-Maria Alicia Gutiérrez- Directora/es de las Carreras de FSOC UBA y UNSAM-Trama-arteMA-Marcha de Mujeres Originarias y más…

 

Ciclo Antesala: Conferencia de Dardo Scavino

Estimadxs:

Lxs invitamos al cuarto encuentro del Ciclo Antesala al III Congreso de Estudios Poscoloniales y IV Jornadas de Feminismo Poscolonial.

En esta oportunidad, el Dr. Dardo Scavino brindará una conferencia titulada:

Democracia moderna y colonialidad

Jueves 5 de mayo, 16 hs. 

IDAES, UNSAM

Paraná 145, 6° piso

Aula 604

Lxs esperamos!

Gracias por difundir

2° Circular – III Congreso de Estudios Poscoloniales y IV Jornadas de Feminismo Poscolonial

Estimadxs:

A continuación, pueden descargar la 2° Circular del III Congreso de Estudios Poscoloniales y IV Jornadas de Feminismo Poscolonial en donde figura el detalle de cada mesa temática y los mails de contacto para el envío de resúmenes.

DESCARGAR

Ciclo Antesala: Conferencia de Inés Mouján

Estimadxs:

Lxs invitamos al tercer encuentro del Ciclo Antesala al III Congreso de Estudios Poscoloniales y IV Jornadas de Feminismo Poscolonial.

En esta oportunidad, la Dra. Inés Mouján presentará su trabajo sobre la obra descolonizadora de Paulo Ferire.

Martes 26 de abril, 13:30hs. 

Lugar: Facultad de Ciencias Sociales, UBA

(Santiago del Estero y Humberto 1º,  Constitución)

Aula 210

Lxs esperamos!

Gracias por difundir

Conferencia de Saúl Hernández: Introducción a la obra de E. Glissant. El Caribe como episteme

Estimadxs:

Lxs invitamos al segundo encuentro del Ciclo Antesala del III Congreso de Estudios Poscoloniales y IV Jornadas de Feminismo Poscolonial.

En esta oportunidad, Saúl Hernández brindará una conferencia que lleva como título: «Introducción a la obra de E. Glissant. El Caribe como episteme».

Lugar: IDAES/UNSAM

Paraná 145,  6º piso Aula 602.

Lxs esperamos!

Gracias por difundir

Agenda del CICLO ANTESALA

Descarga libre y gratuita: Genealogías críticas de la colonialidad en América latina, Africa, Oriente

5806 lectorxs ya han descargado nuestro libro sólo en febrero, «Genealogías críticas de la colonialidad en América latina, Africa, Oriente» de la Colección Sur-Sur de CLACSO.

Podés hacerlo en forma libre y gratuita ingresando en la Biblioteca de CLACSO, en este link: http://biblioteca.clacso.edu.ar/…/201602101…/genealogias.pdf

Presentación del libro: Escritos en los cuerpos racializados. Lenguas, memoria y genealogías (pos)coloniales del feminicidio

Veena DAS en la UNSAM

8 de marzo: Todxs Somos Reina. Bertha Vive, la lucha sigue. Sepur Zarco, las mariposas q´eqchi´es contra la esclavitud sexual y doméstica

‪#‎NiUnaMenos‬. 1808 muertas, 700 desaparecidas y 400 huérfanos y más. Cuando era de esperar que no sobreviviríamos…

Todxs Somos Reina. Bertha Vive, la lucha sigue. Sepur Zarco, las mariposas q´eqchi´es contra la esclavitud sexual y doméstica. 

Imprescriptibilidad, políticas de la memoria y lucha contra la impunidad se vuelven contranarrativas que cartografiamos en nuestros territorios, ensayando senderos a tientas en las adyacencias de las metamorfosis que va sufriendo esa cartografía intuitiva cuando intentamos fortalecer los rincones lábiles del mapa de la praxis feminista. Ciertamente, cuando caminamos sobre sus huellas, nos damos cuenta que esas vidas no desaparecen del todo. Y que necesitamos hacer políticas que nos ayuden a reclamarlas y a no olvidar. Hasta cuando llegue el día que no haya ni una muerta más por feminicidio. En el marco del Día Internacional de la Mujer reivindicamos la lucha de todxs las mujeres, originarias y afro de América Latina y del Sur.

Te invitamos a apoyar la lucha contra la impunidad por Bertha Caceres, indígena lenca de Honduras (https://soundcloud.com/…/conferencia-familia-caceres-flores…).

Por Reina Maraz, mujer originaria condenada a cadena perpetua,http://www.marcha.org.ar/reina-maraz-convertirse-en-la-sub…/ Y a homenajear a las mujeres q´eqchis de Sepur Zarco por su valentía y victoria en el 1º juicio histórico que un Estado reconoce sus propios crímenes de género. 

La reflexión y escritura de las antologías desde el paradigma y compromiso del FEMINISMO DESCOLONIAL se encuentra publicada recientemente por CLACSO/UNSAM en: “Genealogías críticas de la colonialidad en América latina, Africa, Oriente” descarga libre.http://biblioteca.clacso.edu.ar/…/201602101…/genealogias.pdf.; Escritos en los cuerpos racializados. Lenguas, memoria y genealogías (pos)coloniales del feminicidio. Collecció Estudis de Violència de Génere. Edicions Universitat de Les Illes Balears. España; Ni Una Menos. Vivxs nos queremos. Buenos Aires: Caserola Milena.

Introducción

Karina Bidaseca

PRIMERA PARTE. Colonialidad del género. Cuerpos y territorios globalizados en América Latina, África, Oriente

Rita Laura Segato La norma y el sexo: frente estatal, patriarcado, desposesión, colonialidad 
Laura Malosetti Costa La seducción fatal. Imaginarios eróticos del siglo XIX en el Museo Nacional de Bellas Artes
Karina Bidaseca ¿Dónde está Ana Mendieta? Lo bello y lo efímero como estéticas descoloniales
María Rosa Lojo – María Eduarda Mirande -Zulma Palermo De la des(de)colonialidad del género: lugar social del decir
Alejandra Castillo Feminismos de la (des)identificación poscolonial latinoamericana
Rocío Medina Martín Agencia y Mujeres saharauis refugiadas: identidades colectivas y subjetividades desde los feminismos descoloniales
Dilan Bozgan El Movimiento de Mujeres Kurdas en Turquía

Lxs invitamos hoy a las 19 hs al CCC a la presentación de nuestro libro coral con la participación de la Marcha de las mujeres originarias por el Buen Vivir

Leer el Texto de Moira Millán. https://www.facebook.com/moiraivana.millan

Sororidad

Programa Poscolonialidad, pensamiento fronterizo y transfronterizo en los estudios feministas (IDAES/UNSAM) y Cátedra La Sociología y los estudios poscoloniales. Género, etnia y sujetxs sublaternxs (UBA)

I Circular: III Congreso de Estudios Poscoloniales y IV Jornadas de Feminismo Poscolonial

DESCARGAR CIRCULAR

Conferencias y sesiones plenarias del II Congreso: Genealogías críticas de la colonialidad en América Latina, África, Oriente

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Presentación del libro #NiUnaMenos – Vivxas nos queremos

PRESENTACIÓN DEL LIBRO
#NIUNAMENOS – VIVXS NOS QUEREMOS
PROGRAMA POSCOLONIALIDAD, PENSAMIENTO FRONTERIZO Y TRANSFRONTERIZO EN LOS ESTUDIOS FEMINISTAS (IDAES – UNSAM) (COMP.)
ED. Milena Caserola
VIERNES 11 DE DICIEMBRE, 18HS.
Mu Punto de Encuentro
HIPÓLITO YRIGOYEN 1440 – CABA

Participan de la presentación arteMA colectivo de artistas con su propuesta VOMITE TODO AQUI
Una Acción de Pensamiento Poético donde se invita a que cada unx haga su propia intervención.
Es una invitación a pensar y poder participar expulsando sus ideas en relación a las experiencias que lo interpelan.
Poner el cuerpo en este soporte, para seguir sumando acciones, testimonios, particularidades en torno a un grito común, a un vomito colectivo. NI UNA MENOS.

A seis meses de la convocatoria Ni una menos, desde el espacio de docencia, investigación y activismo del Programa Poscolonialidad, pensamiento fronterizo y transfronterizo en los estudios feministas delInstituto de Altos Estudios Sociales (IDAES), de la Universidad Nacional de San Martín invitamos a que se acerquen a la presentación de este libro que hemos construido para que sea una herramienta en nuestras luchas contra los feminicidios. Es un libro colectivo, resultado de una convocatoria para compartir(nos) lo que vivimos y sentimos en las plazas de nuestros territorios de peleas y militancias.

Puede ser también proyectado como un memorial. Desde su invención, la escritura es una forma de incisión, de esculpido sobre un texto. Sea éste una piedra, una vasija, un papel, un cuerpo, muchos cuerpos, siluetas, un nombre, muchos nombres escritos en carteles, tallados en una placa de bronce.

Aunque sigamos deseando que se haga justicia por los cuerpos devorados por la lógica patriarcal del feminicidio. Aunque aún no podamos encontrar a las mujeres desaparecidas, o sean un puñado de huesos en el desierto, jamás nos rendiremos ante la esperanza de alcanzar el cambio y la emancipación contra los feminicidios.

La fuerza de este libro colectivo es impulsada por el deseo de reunir simbólicamente todos los nombres y agrietar el suelo del sentido común, logrando, por el encuentro entre arte y política, alterar el régimen de lo visible y lo (d)enunciable.
La lista es infinita. Nos alienta la esperanza de poder cerrarla.
Ni Una Muerta Más. #NIUNAMENOS

Presentación del nuevo libro de Rita Segato

CLACSO – VII Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales

CLACSO – VII Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales

Karina Bidaseca, Coordinadora del Programa Sur-Sur de CLACSO, los invita a participar, dentro de la VII Conferencia, de las diferentes actividades organizadas por el Program Sur-Sur.

La participación en la VII Conferencia es abierta y gratuita.
¡Inscríbase ahora!
http://ow.ly/PEAIy

Publicación de las ponencias del II Congreso de Estudios Poscoloniales y III Jornadas de Feminismo Poscolonial

Estimadxs todxs

Es una alegría comunicarles la publicación de las ponencias del II Congreso de Estudios Poscoloniales y III Jornadas de Feminismo Poscolonial.
Las mismas se encuentran disponibles en la web del IDAES UNSAM:

http://www.idaes.edu.ar/sitio/noticias/novedades.asp?idNov=346&tipo=idaes

Muchas gracias por difundir por las redes sociales esta novedad.
Un saludo muy cordial y hasta el próximo Congreso
Comité organizador

Nueva publicación: Critica y Emancipación de CLACSO

Estimadas y Estimados colegas,

Tenemos el placer de compartir el nuevo volumen de la Revista Critica y Emancipación de CLACSO que se encuentra en acceso abierto para su disponibilidad.

El presente número de Crítica y Emancipación comienza con la Sección Sur-Sur e incluye los aportes de dos mujeres intelectuales: una palestina, Elise Aghazarian, y otra mozambiqueña, Maria Paula Meneses.

«En “Post-Primavera Árabe. Cuerpo, espacio y militarización”, Aghazarian analiza las profundas transformaciones sociales ocurridas en el mundo árabe en el marco de los procesos de movilización y de las revueltas populares recientes. Jóvenes, mujeres y grupos tradicionalmente excluidos de la escena política reclaman sus derechos, la ampliación del espacio público y el control soberano de sus cuerpos. La reacción ha sido una creciente militarización de las sociedades árabes, un incremento de la represión y un fortalecimiento de algunas de las más tradicionales fuerzas conservadoras.

Maria Paula Meneses, en “Guerras e seus silenciamentos”, aborda uno de los temas más desconocidos de la historia africana del siglo XX: la participación de los africanos en la Primera Guerra Mundial. Sus valiosos aportes nos permiten comprender los riesgos de una visión estrictamente eurocéntrica de los grandes acontecimientos mundiales, así como el silenciamiento de las peri- ferias, donde se concentran los actores de reparto de un guión que, al parecer, nunca determinan.

También este número incluye dos importantísimas contribuciones para comprender los efectos del cambio medioambiental global. Por un lado, su impacto en la agricultura de la India, con aportes de dos grandes investigadores de la Escuela de Estudios del Hábitat de Mumbai, Thiagarajan Jayaraman y Kamal Murari. Por otro, con un muy ilustrativo estudio sobre los impactos del cambio climático en las desigualdades de género, particularmente en el caso de Burkina Faso, realizado por dos investigadoras de la Universidad de Ougadougou, Claudine Valérie Rouamba Ouédraogo y Natéwindé Sawadogo.

Estos aportes constituyeron algunas de las contribuciones realizadas en el taller internacional de estudios comparados “Desigualdad y cambio climático: perspectivas desde el Sur”, organizado por CLACSO el Consejo Africano de Ciencias Sociales (CODESRIA) y la Asociación de Economistas del Desarrollo de India (IDEAs), en Dakar, Senegal. Fue en este evento que se presentaron los aportes que aquí publicamos del investigador mexicano Gian Carlo Delgado Ramos, “Ecología política del metabolismo urbano y los retos para la conformación de ciudades de bajo carbono. Una lectura desde América Latina.

El dossier sobre Ecología Política se completa con dos va- liosos aportes, el del investigador catalán, Joan Martínez Alier, y el de la investigadora colombiana, Astrid Ulloa.»

Gracias a la colaboración de becaria/os e investigadora/es que participaron de los eventos organizados desde el Programa Sur-Sur (CLACSO-CDESRIA e IDEAs) en 2014:

“III Jornadas de Feminismo (Pos)colonial”. Organizadas por el Programa “Poscolonialidad, pensamiento fronterizo y trans- fronterizo en los estudios feministas” (IDAES/UNSAM) junto con el Programa Sur-Sur de CLACSO en la Biblioteca Nacional de Buenos Aires en el año 2014.

Conversatorio sobre “Memoria, Derechos Humanos y Justicia en África y América Latina”, organizado por el Programa Sur-Sur de CLACSO e IDAES/UNSAM en Buenos Aires en el año 2014.

SOUTH–SOUTH INTERNATIONAL CONFERENCE (CODESRIA-CLACSO_IDEAs). Inequality and Climate Change: Perspectives from the South, Sénégal  África.- 24/25 Julio

http://www.clacso.org.ar/clacso/novedades_editoriales/boletin/boletin22/boletin22.htm

Hasta muy pronto,

Un saludo muy cordial

Karina Bidaseca